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幼儿创造性发展教师支持策略
罗虹著2013 年出版245 页ISBN：9787303147090儿童创造性的培养不是某个阶段的教育机构的任务，而是所有阶段和层面的教育机构的重要任务，从幼儿园阶段就应该重视创造教育.本书以重庆巴蜀幼儿园为例，总结了促进幼儿创造性发展的理论与实践。研究成果有如下...
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放飞知识锐意创新 北京高等学校大学生科研创新与学科竞赛工作巡礼
付志峰总主编；张星臣，陈标华主编2013 年出版384 页ISBN：9787030379795本分册主要总结北京高校2006～2012年间开展大学生科研创新与学科竞赛工作的整体情况与经验，重点反映各高校在具体实施过程中的建设理念、思路和成果，以及下一阶段的展望与规划。本书共分上下两篇，具体包括以下两...
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小学教师资格考试一本通 综合素质+教育教学知识与能力
《国家教师资格考试专用系列教材》编委会编著2013 年出版304 页ISBN：9787504181589本书作为国家教师资格考试专用系列教材中的重要品种之一，是严格依据国家教师资格考试小学学段“综合素质”和“教育教学知识与能力”两门科目考试大纲编写，系统地梳理了国家教师资格考试小学学段考试的考点知...
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义务教育教科书 英语 三年级 下 教师用书 三年级起点
（中国）河北教育出版社；（加拿大）DC加拿大国际交流中心合作编写2013 年出版315 页ISBN：9787543499614本书系列教材是我社和DC加拿大国际交流中心共同组织国内和国际上最负盛名的基础英语教学和研究专家、学者、教师根据新的《英语课称标准》编写的。这套教材包括《教科书》、《活动手册》、《教师用书》等。...
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义务教育教科书 英语 八年级 下 教师用书 衔接三年级起点
（中国）河北教育出版社；（加拿大）DC加拿大国际交流中心合作编写2013 年出版241 页ISBN：9787554505922《学英语》系列教材是我社和DC加拿大国际交流中心共同组织国内和国际上最负盛名的基础英语教学和研究专家、学者、教师根据新的《国家英语课称标准》编写的。这套教材包括《教科书》、《活动手册》、《教师...
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重教为本善教为荣 北京高等学校教学名师与优秀教学团队建设巡礼
陈光巨编著2013 年出版397 页ISBN：9787030379764提高高等教育质量的关键是培养和造就教学经验丰富、学术水平高、乐于奉献的教师队伍。北京市高度重视推进高校教师队伍建设工作，作为“北京高等学校教学质量与教学改革工程”项目的重要组成部分，教学名师、教...
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义务教育教科书 英语 一年级 下 教师用书 一年级起点
（中国）河北教育出版社；（加拿大）DC加拿大国际交流中心合作编写2013 年出版340 页ISBN：9787543499621《小学学英语》系列教材是我社和DC加拿大国际交流中心共同组织国内和国际上最负盛名的基础英语教学和研究专家、学者、教师根据新的《英语课称标准》编写的。这套教材包括《教科书》、《活动手册》、《教师...
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小学语文课例研修的8个实践策略 打造高效能课堂和优秀教师团队
刘悦主编2013 年出版287 页ISBN：9787515312064本书从小学语文课堂教学中亟待解决的问题出发，寻找课堂教学关键事件，通过对具体案列的解析，从八个方面着力，让教师从专业判断力和研修活动的设计、组织、指导能力，到研究意识和总结提炼能力的学习提高，进而参与.....
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信息技术支持下的教师实践性知识研究
李文昊著2013 年出版163 页ISBN：9787030391384实践性知识在教师专业发展过程中发挥着极其重要的作用。本书从信息技术支持的角度，以情境和经验为抓手，把实践性知识的提升嫁接到教学案例上，为师范生提供基于案例的学习支持，促进其实践性知识的发展。作者从知...
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基础教育改革与教师专业发展丛书基础教育改革与学生发展系列 “学会学习”的有效策略
王为民，刘丽萍著2013 年出版240 页ISBN：9787567603165当前基础教育阶段学生普遍存在不会学习的问题，而人们在分析这个问题产生的原因时，又仅仅从学习方法等单一的角度去分析问题，无法从根本上解决学生的学习问题。本书主要从“学会学习”的背景与价值；基础教育新课...