中共辽宁省委党史资料征集委员会办公室 辽宁军史 上 1945.8-1950.4

非正式环境下的科学学习 人、场所与活动

物馆、动物园、科技中心、课外学习项目和其他非正式环境正日益成为学习科学的重要环境。这些非正式环境为不同年龄层次和不同背景的人，从学前儿童到他们的祖辈，提供了众多的学习机会。随着公众为了解国家经济...

中共邓州市历史 第1卷

走向自主发展：中学生自主学习策略的思考与实践

科学社会主义在中国的实践与发展

中共九龙坡区纪委办公室 工作简报 2003年 第1、3、4、5期 1

科学发展观的研究与实践

本书是作者多年来在学习科学发展观过程中，思考、探索、研究我国社会主义现代化建设和发展进程中的一些问题，形成并积累颇有见地的认识与体会。作者有扎实的理论功底，又有长期领导实践经验，其文章理论联系实际，深...

科学发展观大学生学习读本 理论篇

本书结合重庆市高校深入学习实践科学发展观活动开展情况编写。全书从科学发展观提出的时代背景、科学发展观的理论基础、科学发展观的历史地位、科学发展观的科学内涵、科学发展观的根本要求对科学发展观进...

科学发展观理论探索与实践创新

党的十七届四中全会提出要建设学习型党组织、学习型单位、学习型社会。建设学习型高校基层党组织和学习型校园，必须坚持用发展着的马克思主义理论武装全校师生头脑，用科学发展观这一党的最新理论成果指导学校...

广州市中学生 我与化学活动论文选编 2