教师专业化、能力发展与挑战 关于职教教师教育的中德跨国比较研究

本书是同济大学职业技术教育学院与德国达姆施达特工业大学教育与职业教育学院举办的中德职业教育交流研讨的成果。书中关注中德两国近十年的职业教育发展趋势，展示中德双方教师的最新研究成果。书中包含中德...

最新雅思考试技巧与能力培训 全真试题

本书通过全真试题的形式，详细地介绍了听、说、读、写四个部分题目的类型和结构，帮助学生完整地了解各个部分的内容，全书共收录了10套全真试题，其中学术类试题八套，普通培训类试题二套。...

公共治理视域的欧盟职业教育与培训研究

本研究从目前中国职业教育与培训（VET）治理的本土问题和现实需求出发，基于公共治理视角，探究了可能具有参考价值和借鉴意义的欧盟VET治理中的几个关键内容，通过对欧盟VET政策措施、治理机制和实践案例的梳理和解...

公民经济能力素质研究

本书对公民经济素质的概念与构成进行了讨论和分析，以促进公民经济素质的提高。

农民信息能力培训模式与方法

本书以广东省山区信息化工程农民信息能力建设项目为背景，简要介绍了中青年农民信息能力培训的必要性、重要性、培训对象、培训目标、组织管理和培训教师的培养途径。在此基础上，详细阐述农民学习心理特征、农...

社区卫生人员服务能力建设培训手册 基础知识与服务能力分册

本书分为两篇，第一篇主要包括全科医学基础知识、社区护理基础知识和社区预防保健基础知识；第二篇主要包括医学理论、医学道德、医患关系与人际沟通及团队合作技巧、医疗纠纷与法律处理等内容。同时为了配合华...

Web2.0环境下职前与在职教师教育技术能力培养模式研究与实践

教师教育技术能力培训研究是教育技术领域研究的热点问题。本书构建了基于Web2.0的高校教师教育技术能力培训模式及策略，以广州大学第十期教师教育技术培训为个案展开研究。运用问卷调查、访谈、双向量表、F...

职前教师的教育技术能力发展研究 目标层次、培养路径与课程策略

本书对面向未来教育的职前教师的教育技术能力发展做了系统研究，从教师角色、教育技术能力国际比较和师范生教育技术能力发展的现实需求等多个角度，剖析“未雨绸缪型”的教师教育技术能力发展所应具有的目标、...

哈佛经理人职业培训教程 经理的谈判能力与技巧

哈佛经理人职业培训教程。本书介绍了哈佛经理的能力素质、哈佛经理的语言能力、哈佛经理的战略决策能力、哈佛经理的应变与危机处理能力等内容。...

“十三五”中小学教师培训教材 教师教学基本能力解读与训练 中学美术