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义务教育阶段基于新课标的语文评价研究
刘旭,李文星编著2014 年出版254 页ISBN:9787310044573本文探讨了语文教学评价的深层背景,从评价—教学评价—语文教学评价的思路对语文教学评价进行了追根溯源;从横向的层面看,本文对语文教学评价目标涉及到的识字与写字、阅读、写作、口语交际、综合性学习五个板...
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走进课堂 高中数学 必修 新课标教学设计案例与评析
钱佩玲主编;蒋佩锦,王希平,李建华副主编2005 年出版317 页ISBN:7040176122本书从对一个个核心知识块的设计入手,按照教学目标、教学重难点、知识结构、课时安排、重点问题的教学建议、一个片段或一节课的教学设计,从整体到局部,逐渐深入和具体化,挖掘思想方法和知识点之间的联系。考虑...
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黄冈兵法 新课标教材(华东师大版) 同步学案 教学 七年级 下
黄冈市教学创新课题组编写;伍鹏主编2004 年出版272 页ISBN:7561326645《黄冈兵法》作为陕西师大出版社的品牌图书,自2000年面世,便以权威、系统、实用等特点倍受广大读者青睐,迅速成长为全国著名品牌。五年来,我们倾注了无数的心血和热情,始终致力于孜孜以求的学子提供最系统、最科...
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21世纪新课标基础教育语文教材语言研究
苏新春,杨书松,孙园园著2017 年出版239 页ISBN:9787554818114本书稿是研究21世纪新课标语文教材语言的一部专著。属于《基础教育语文教材语言研究丛书》(苏新春主编)之一种。本书稿从教材语言的性质与特点、教材样本与研究方法、新世纪语文课程标准及变革、两岸语文课程...
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