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科技基础条件资源开放共享体制优化研究
赖一飞著2017 年出版161 页ISBN：9787030519429本书从当前湖北省科技基础条件资源的现状出发，对科技基础条件资源配置结构和开放共享等建设管理模式中存在的问题与不足进行较为深入的理论分析和实践探讨，并通过参考借鉴国外发达国家以及国内发达省市对于大...
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心理健康教育课程设计与开发
李国强，谢平英主编2017 年出版263 页ISBN：9787568701532本教材在对心理健康教育课程的本质和特性进行深入探索的基础上，结合有关心理学、教育学的理论和一线学校心理健康教育的教学实践，对学校心理健康教育课程的教学设计与开发进行研究和实践，教材编写遵循如下理念...
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“十三五”普通高等教育规划教材 信息技术与课程教学深度融合研究
陈娟著2017 年出版158 页ISBN：9787113238759本书在《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》的指导下，依据信息技术与课程教学深度融合探索与实践的最新研究成果进行撰写，从信息技术与课程教学深度融合现状出发，探讨其存在问题和发展趋势，研究信息技术与课...
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现代教育技术与学科课程融合的理论与实践研究 湖南省“十二五”现代教育技术规划课题 湘西自治州研究成果
田官宏，杨正志主编2017 年出版468 页ISBN：7566014153现代教育技术与学科的整合，是普及现代教育技术的关键，是现代教育技术学科和其他学科互利的一种教学模式。现代教育与学科的整合成为学校现代教育技术应用的必然趋势。现代教育技术与学科教学整合为教师转变角...
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广东实验中学校本科研成果丛书 幸福咖啡屋
胡金兰主编；吴锦涛等编写2017 年出版112 页ISBN：9787554817742本书源于2015学年广东实验中学政治科组初一、初二教师胡金兰、卢妙开设的实验性课程。以“世界咖啡”这种深度讨论的形式作为主要的上课形式，每节课围绕一个与学生幸福感有关的他们感兴趣的话题，如学习成绩与...
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云计算环境下教育信息化资源共建共享研究
罗桂琼著2017 年出版243 页ISBN：9787206143984通过对云计算这一理论研究以及一些现有应用实践研究之后发现，基于云计算环境下的教育信息化资源共建与共享，对解决信息化资源建设当中“四难”问题，对促进教育合作、公平，以及提高资源利用率和教育质量都具有重...
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广东实验中学校本科研成果丛书 玩转手机APP编程
胡正勇，卓培工，徐家连，陈润祥2017 年出版101 页ISBN：9787554817735随着移动互联网的迅速发展，手机APP正在对我们的生活产生重要影响，成为我们不可或缺的依赖对象。培养学生对手机APP的基础编程知识，有助于开拓学生视野，增强对互联网时代的认知和敏感度。本书为学生学习手机APP...
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写作、科研与礼仪规则 博士生学术交流课程设计与高等教育国际化研究
王庆奖2017 年出版217 页ISBN：9787548230427本书阐述了博士生国际化教育过程中国际学术交流协作、科研与礼仪等三大规则，论证了我国博士生国际学术交流课程的设计理念、方法及教学模式。书稿质量已达到出版要求。该书专业性比较强，后半部分是全英文，请相...