大约有20,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0105秒）
为您推荐： 高中学业水平评价与测试课题研究组 义务教育新课程资源与评价课题组 国家发展和改革委员会经济体制与管理研究所课题组编著 北京市经济社会数据分析与监测评价研究基地编 国家发改委经济体制与管理研究所课题组著 国家发改委国土开发与地区经济研究所
-
新疆喀什经济开发区水文地质环境地址调查评价
乃尉花，常志勇，陆成新，李清海，周晓燕等著2017 年出版265 页ISBN：7116104720本书通过在喀什经济开发区完成的水文地质环境地质调查工作，取得了大量的原始地质数据。在充分收集利用前人资料和研究成果的基础上，进一步查明了区域水文地质条件和地下水赋存分布规律，划分了地下水含水层系统...
-
检查技术与信息化 2017年第5辑 检查技术信息研究中心基本科研课题成果专刊
《检察技术与信息化》编委会编2017 年出版179 页ISBN：9787510220180《检察技术与信息化》是由最高人民检察院检察技术信息研究中心组织编写的有关检察技术发展与应用的连续出版物。该书以服务检察实践为宗旨，以推动检察技术发展为目标，充分展示科学技术对检察实践的影响。本辑...
-
2014年中国民族地区经济社会调查报告 调查问卷分析 综合卷
王伟光总主编；王延中，丁赛主编2017 年出版324 页ISBN：9787516197721“中国少数民族地区发展系列报告”为“国家社科基金特别委托项目”（项目号13@ZH001）、“社科院创新工程重大专项”。本书为系列之一。综合卷围绕了调查地点及受访者基本情况、调查家庭的经济情况、工作就业情...
-
中国丝绸之路经济带生态文明建设评价 基于足迹家庭原理
赵先贵，马彩虹，赵晶著2017 年出版252 页ISBN：9787030556707本书基于足迹家族原理和生态文明建设的内涵及对应关系，构建了生态文明指数评价指标体系；结合中国丝绸之路经济带、省域、市域3个尺度的试评估结果与当地实际，制定了生态文明水平及各分指数的等级划分标准；基于...
-
中国法学会部级课题成果要报汇编 2016年 社会法、环境法与国际法卷
中国法学会著2017 年出版185 页ISBN：7509381762《中国法学会部级课题成果要报汇编（2016年）·社会法、环境法与国际法卷》是2016年中国法学会部级课题成果要报的一个汇编，为社会法、环境法与国际法卷，收录了各学者主持的中国法学会部级法学研究课题的成果精粹...
-
青海省民族地区经济社会发展研究
王健，殷颂葵，李双元，赵玲2017 年出版356 页ISBN：9787513644877本书以青海民族地区社会经济发展问题为研究对象，围绕优势产业与特色经济发展、矿产资源开发利用、农牧民增收、生态补偿以及新农村建设中农业基础设施建设等事关青海民族地区经济社会可持续发展的核心问题，综...
-
限制开发地区经济增长模式研究 以四川省康定市为例
杨树义著2017 年出版146 页ISBN：9787564743253本研究论文以甘孜藏族自治州首府康定市为研究对象，通过理论分析与实证分析相结合的方式，充分分析限制开发生态区的发展机制及其内生发展模式，对这类地区社会经济发展状况做出合理的综合评价，对生态型限制开发地...
-
2016国企党的建设理论研究与实践 河北省国企党建课题成果选编
范玉书主编2017 年出版683 页ISBN：9787202120170本书收录了省国企党建研究会2016年度深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，落实习近平总书记系列重要讲话精神和中央、省委、省国资委党委关于“两学一做”学习教育的部署要求，在会员单位...
-
现代教育技术与学科课程融合的理论与实践研究 湖南省“十二五”现代教育技术规划课题 湘西自治州研究成果
田官宏，杨正志主编2017 年出版468 页ISBN：7566014153现代教育技术与学科的整合，是普及现代教育技术的关键，是现代教育技术学科和其他学科互利的一种教学模式。现代教育与学科的整合成为学校现代教育技术应用的必然趋势。现代教育技术与学科教学整合为教师转变角...
-
Step by Step 教你学会系统评价 META分析软件REVMAN
许畅，嵇承栋编2017 年出版134 页ISBN：9787542849731Cochrane协作网于2003年推出了Review Manage软件（后称RevMan），作为一款免费的系统评价的工具。本书从使用者的角度出发，聚焦如何学会使用RevMan软件进行Meta分析和系统评价，在概述、编辑文本内容、添加研究和参...