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少数民族预科教育“广西模式”的探索与创新
林志杰主编2016 年出版285 页ISBN：9787568235082本研究是在我国少数民族预科教育事业蒸蒸日上、取得累累硕果的大背景下展开的，它对贯彻国家奉行的“实现各民族团结、大力发展民族教育”的民族政策，对加快全国民族预科教育事业的建设，对加强各民族合作与交流...
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“云生活”与后媒体时代的舆论场重构 2015年郑州大学新闻与传播学院研究生学术论坛论文集
张淑华，孙保营主编2016 年出版254 页ISBN：9787564530587本书汇集郑州大学新闻与传播学院硕士与博士研究生二十余篇优秀的学术论文，涉及网络传播、报业发展、数字出版、影视艺术、移动媒体等新闻传播学的前沿课题，内容丰富，角度新颖，具有较高的学术价值及原创性。...
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地方大学治道变革与管理创新研究 基于鞍山师范学院发展的历程与思考
于福君著2016 年出版279 页ISBN：9787551714655本书从大学治理创新的视角出发，结合鞍山师范学院大学治理转型的实践考察，围绕近十年以来大学改革发展的理念、路径与创新，较为系统地从现代地方大学的现代性构建、现代化建设与管理创新层面阐释地方大学治理的...
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高校学生学术型社团建设的实践与探索 以四川大学马克思主义学院学生学术型社团建设为例
何艺新主编2016 年出版211 页ISBN：9787561499597本书结合当前大学生思想政治教育工作面临的新形势新情况新问题，对高校学生学术型社团建设提出若干思考，旨在能够进一步推进高校学生学术型社团建设，发挥高校学生学术型社团的功能与作用。时值四川大学建校120...
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美国大学法人制度的创建 从“弗吉尼亚开拓”到“达特茅斯学院董事会诉伍德沃德”
周详著2016 年出版254 页ISBN：9787565629419本书选择了美国高等教育历史和美国宪法发展史上都很重要的联邦判例——“达特茅斯学院案（Trustees of Dartmouth College v. Woodward）”作为切入点，围绕达特茅斯学院以及其它殖民地学院法律身份发展演变的历...
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数学方法论与大学数学教学研究
胡国专著2016 年出版209 页ISBN：9787567219397本书围绕微观和宏观的数学方法论分别对化归与归纳、类比、联想、关系映射反演原则中的RMI法则及数学模型中的MM方法等主题进行论述；分析数学美学方法、哲学思维方法，研究提高数学教学效率、学生的数学素质的...
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碰撞与交融 上海戏剧学院与哥伦比亚大学联合培养编剧专业 MFA研究生课程记录
陆军主编；吴韩娴，王林彤副主编2016 年出版266 页ISBN：9787542655813本书收录了上海戏剧学院与哥伦比亚大学联合培养MFA研究生课程的相关资料，内容包括两位美国MFA研究生的学习成果和上海戏剧学院在本次培养计划中的全部课程设计。文字资料包括日程安排、课程辑要、采风记录与...