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小组工作在行动 “我”与“小组”的第一次亲密接触
艾晶著2016 年出版263 页ISBN：9787516181072本书稿以社工理论和实务模式为依托，通过工作者在初次带领小组过程中的问题调研、主题确定、计划书撰写及在小组各个阶段带领时的问题及心得的描述，进行问题的澄清和经验的分享。同时，结合实习督导及指导教师的...
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指尖上的学习革命 移动学习实践指南
（美）布伦达·J·恩德斯著2016 年出版195 页ISBN：7214175606随着移动学习时代的全面到来，移动学习已经成为人们学习的一种重要方式。本书全面阐述了移动学习时代的学习革命，包括移动学习的全景式概述，移动学习战略和业务计划、如何有效地创立和管理移动学习项目以及移动...
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基于问题的学习（PBL）在幼儿园主题探究活动中的应用
池丽萍著2016 年出版291 页ISBN：9787554812082本书以实证研究的方式，通过在一线幼儿园教学实践中实现了PBL（基于问题的学习）教学模式的创建、评估和实践全过程。该模式强调幼儿在问题情境中主动提问、解决问题，体验与同伴交往、合作学习的快乐。研究结果表...
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“四步曲”开放型实践教学活动研究与探索
岑岗，林雪芬著2016 年出版164 页ISBN：9787517049456这些年，我们一直在思考如何在我校国际化背景下借鉴德国应用型人才培养的经验，结合国情与校情，开展项目教学，深化应用型人才的培养。岑岗老师自2003年担任教育信息技术学系系主任后，更是重点地考虑这方面的问题。...
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