基于沂蒙精神育人的社会主义核心价值观教育研究

全书共分七章，第一章 社会主义核心价值观教育的使命，第二章 社会主义核心价值观教育的进展，第三章 社会主义核心价值观教育的路径，第四章 以沂蒙精神推进社会主义核心价值观教育，第五章 沂蒙精神育人对社会主义...

社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育的实现路径研究

本书从社会主义核心价值体系的内涵与起源入手，分析社会主义核心价值体系的基本内涵和引领功能，以社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育，就是将社会主义核心价值体系融入和贯穿于高校思想政治教育的各个环...

民族复兴的价值支撑 社会主义核心价值观研究

党的十八大提出了三个倡导的社会主义核心价值观，之后习近平总书记在多次讲话中提到要培育、弘扬、学习和践行社会主义核心价值观，引起了理论界、学术界和广大社会民众的普遍关注与高度重视。那么，究竟什么是社...

闻道勤行 培育和践行社会主义核心价值观

闻道勤行是中华民族最深沉的精神追求，是社会主义核心价值体系的一有机组成部分。作者认为，社会的宏观运行状态与社会成员的价值体系成长高度之间存在着有机的联系，随着社会成员的价值体系的提升，理想社会运行状...

新时代研究生群体社会主义核心价值观教育研究

处在当代中国的现实境遇中，新时代研究生群体的社会主义核心价值观教育有着内在的理论必然性和文化必然性，以及外在环境的紧迫要求。研究生群体自身整体素质的提升也需要社会主义核心价值观教育的深化和内化来...

国家社会科学基金项目 大爱无边与公民之善 弘扬抗震救灾精神和促进公民道德建设研究

新三字经与社会主义核心价值观

本书是根据习总书记指出的要“深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值的重要源泉”的精神， “三字经”方式...

培育社会主义核心价值观研究 以思想政治理论课教育教学为例

本书着眼于整体性的思想政治理论课教育教学的全过程，通过分析“融入”的理论依据、根本内涵和检验标准，力求从理论层面对社会主义核心价值观融入思想政治理论课教育教学进行基本的学理分析，以揭示“什么是融入...

马克思社会发展规律思想及当代价值研究

本书从实践和现实的人这两个哲学基点出发，以主客体辩证统一的视角，将马克思社会发展规律思想科学维度与价值维度的有机统一贯穿于马克思社会发展规律思想的基本内容、马克思社会发展规律思想与西方历史非决定...

社会主义核心价值体系建设之道德路径研究

本书为广西高校“党的十八大精神研究”专项课题——以道德建设促进社会主义核心价值体系建设研究的主要成果之一。作者在长期的社会实践和理论研究的基础上，从深入分析当前我国社会主义核心价值体系的现状入...