高等学校数字媒体技术专业规范 征求意见稿

由于数字媒体技术专业是学科交叉度高、技术和产业发展迅速的新专业，目前专业教育中普遍存在着不同的内容有相同的课程名称、不同的课程名称有相同内容等情况，因此通过知识体系来梳理和指导课程体系的设计非常...

高等学校政治理论知识要览

本书依照高校思想政治理论课的相关内容，以服务学生帮助学生为宗旨，从学生的学习实际出发，按照各科统编教材的原有体系，从总体上概括出高校政治理论课的主要内容，特别是对各科的教学重点和教学难点进行了高度的概...

规划一级学科，教育一流人才 2011 全国高等学校城市规划专业指导委员会年会论文集

本论文分学科建设，教学方法，理论教学，实践教学四部分对城市规划的教育现状进行了论述，是城市规划专业教师的重要教学用书。

全国卫生职业学校教育部规划教材 心理与精神护理 第2版 护理类各专业用

《心理与精神护理》（第二版）是全国卫生职业学校教育部规划教材，内容主要包括绪论、心理学基础、常用心理技术、精神疾病的基本、精神科常见危机状态的防护与护理、精神科常见病的护理、精神疾病治疗过程中的护...

现代教育理论 学校教育的原理与方法

本书围绕学校教育的基本问题展开论述。它立足现代社会提供的物质文化基础，运用现代教育学、心理学等学科研究新成果，从现代社会发展对“新人”的基本期待中，描述学校教育的实际状况，阐发有关问题的见解。...

高等学校视频资源建设的理论与实践

本书着眼于数字化视频资源与互联网技术相结合的发展趋势，及其在图书馆领域的广泛应用，从高等学校如何做好视频资源建设的角度，阐述了视频资源的概念、搜集、加工、储存、共享、服务，及相关的著作权保护问题。...

水的政治 关于全球治理的政治理论、实践与批判

清洁的水资源是地球生命存在的基本前提。没有任何事物，能够比供水问题更加清晰地反映出公共利益保障的重要性。但是，自1990年代初以来，随着新自由主义私有化和全球化理念的盛行，政府公共职能这座堡垒也被最终攻...

学校健康教育“知信行模式”理论与实践

知信行模式是一种较为成熟的健康教育模式。本书从理论与实践两个层面对学校健康教育知信行模式进行研究，特别借助典型案例对基于知信行模式的学校健康教育实施途径、现代教学模式的应用进行实践探索，对我国现...

学校课程领导论 理论研究与实践探索

本书的主要内容包括学校课程领导的时代背景与意义、学校课程领导的本质与特征、学校课程领导的理论基础、学校课程领导的理论取向、学校课程领导的工作原理、学校课程领导与学校课程规划、学校课程领导与教...

高等学校诗教工作暨当代中华诗教理论研讨会文集