当前位置:首页 > 名称

大约有9,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0315秒)

为您推荐: press暨南大学华侨研究所 华侨大学华侨史研究室 press华侨大学华侨史研究室 暨南大学华侨华人研究所 华侨大学土木系译 广东省杨村华侨柑桔场 研究所

  • 我国研究大学的科研组织创新

    吴晓波,寿涌毅编著2010 年出版157 页ISBN:9787308073394

    本书内容包括:研究大学跨学科科研组织模式构建、研究大学科研组织绩效考评与激励机制研究研究大学学习型科研组织构建、研究大学间科研合作研究。还列举了国外研究大学科研组织创新案例研究及浙...

  • 日语教育与日本学研究 第5届大学日语教育研究国际研讨会论文集

    刘晓芳主编2010 年出版584 页ISBN:9787562829324

    本论文集是“五届全国大学日语教学研究国际研讨会”成果的具体体现。研讨会召开以来,大会陆续收到近200篇论文稿件,经过论文集编委会认真审阅,从中筛选出了将近120篇论文汇编成本论文集。...

  • 北京大学中国古文献研究中心集刊 第9辑

    北京大学中国古文献研究中心编2010 年出版539 页ISBN:9787301173572

    本书为中国经典文献诠释艺术学术研讨会论文集,内容涉及文学、历史、哲学、文献等方面,多有独家之见。作者为国内外文献、历史、哲学学者。...

  • 中美大学校园文化比较研究

    蔡红生著2010 年出版312 页ISBN:9787500488231

    本书以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯穿科学发展观,运用历史研究与现实研究、理论研究与证研究、比较研究与综合研究相结合、纵横交错中以点带面的方法,从文化、校园文化、大学大学校园文...

  • 当代中国大学教育基金会研究

    陈秀峰著2010 年出版237 页ISBN:9787500485704

    本书以实地调查的经验资料和文献资料为基础,从社会互构论等视角出发,试图通过对大学教育基金会的组织结构、资金劝募、资金分配、激励机制、监督机制、评估机制等几大方面的详细论述,探讨大学教育基金会的目标...

  • 交际型大学英语创新教学模式研究

    丁仁仑著2010 年出版282 页ISBN:9787118072624

    本书重点以“英语寝室” —这项全新的大学英语交际型创新教学模式为案例,通过阐释并解析其教育教学理念,分析其本土化特色成分,探讨我高校大学英语本土化特色创新教学及其模式改革进程中遇到的问题,以其能为高...

  • 惠风和畅 苏州大学研究生美术、书法作品选

    苏州大学研究生部编2010 年出版85 页ISBN:9787811374643

    本书是一部苏州大学研究生美术、书法作品选集,形式多种,风格各异,有一定的代表性,既是美术学专业教育的成果展示,也是对后学者的一种借鉴。...

  • 大学英语课堂教学理论与个案研究

    张艺宁著2010 年出版253 页ISBN:9787118067903

    本书共8章,设计了13个案例。每章应用一种教学法或一个教学模式,凡含有两个案例的,所设计的课型、语篇主题都不相同。用这种设计方法是为了验证一种教学法或教学模式,不只适用于一种课型和一种教学主题,同时,也为....

  • 主体性思想发展与大学生思想教育创新研究

    崔雪冬著2010 年出版202 页ISBN:7802571472

    儒家主体思想全景解析、中国传统主体性道德教育思想解构、现代主体性教育理论与主体性思想政治教育理论创新,构建大学生主体性思想政治教育新体系、深化大学人文教育、提升人才精神素质等章节。...

  • 地方应用型大学发展研究

    庄严编著2010 年出版201 页ISBN:9787811293173

    本书以主体产生于20世纪末21世纪初的地方应用型大学研究对象,在对地方应用型大学进行科学界定的基础上,从多角度对这一群体在发展过程中需要迫切解决的诸如发展定位、办学思路、学科建设、专业建设、教学体...

学科分类
返回顶部