教师怎样开展教育科研

本书从教育科研的意义、性质、特点和教育科研中应注意的问题以及教育科研的校本策略、个人策略等方面进行了全面的阐述。

中小学信息技术教材教法 第2版

本书是多位信息技术教师的多年科学研究与教学实践的成果，以现代教育学、心理学、课程论、学习论、教学论、系统论、控制论和信息论等基本理论为依据，较为系统地论述了信息技术教材教法的涵义与特征、研究目的...

教育博客 教师专业成长的航程

教育博客既已成为众多教师等作交流的园地，又是教育、教学的重要资源。本书从多侧面指导教师进行博客写作。

学前班素质教育活动指导教师用书

数学1 必修 教师教学用书 人民教育出版社

数学4 必修 教师教学用书 人民教育出版社

封闭与开放 教师教育政策研究

教师教育问题日益引起人们的关注，本书阐述教师培养的新模式和新方法。

教师教育改革与教师专业发展 国际视野与本土实践

本书旨在重视发挥高水平师范大学在教师教育创新中的骨干作用，全面推进教师教育模式的改革与完善，提供适应高教、中教、小教、幼教、特教、职教、成教等职业要求的全方位教师培训理念和方法，使教师由“教书匠”...

优秀教师教育智慧

本书收录渤海石油教育处命名的九位优秀教师的25篇文章，涉及教育教学改革的多方面内容，如教师理念更新、教学新经验的提炼、新认识的升华、新模式的归纳等。文章生动、深刻，给人以启发。...

优质教师资源共享与区域教育均衡发展

本书探讨怎样对优秀教师资源进行均衡配置。