校本教研在行动

校本<em>教研</em>制度建设和考试评价制度改革是推进基础教育改革向纵深发展的重要制度支撑，也是目前基础教育研究中的重要方面。该书由教育部“创建以校为本<em>教研</em>制度建设基地”项目组组织编写，全书...

弘扬和培育民族精神

本书讲述中华民族精神的基本内容、思想渊源和弘扬、培育民族精神的途径。

有效支撑每个教师的学习和发展 校本教研的策略与案例

本书上篇主要介绍区域推进校本<em>教研</em>的策略与构想，中篇介绍了余杭区一些骨干学校开展校本<em>教研</em>制度建设的经验和做法，下篇主要通过故事和案例的形式反映余杭区在推进校本<em>教研</em>工作中...

培育和谐价值体系

本书阐述培育和谐价值体系的重要性，强调在党的领导下构建和谐价值体系，推动中国的政治文明建设向前发展。

创造性校本教研个案集 长沙市天心区课程改革研究与实践

确立以校为本、以研促改，创造性实施新课程的教育改革思路。本书是贯彻这一新型教育科研成果的个案汇集。

云南省昭通市农特产品加工基地建设规划 2006-2020年

本书介绍昭通市农特产品加工基地近期、中期及远期建设规划。

毛竹林高效培育

本书在概述之后，介绍现有毛竹林改造技术、毛竹林丰产高效经营技术、毛竹林的营造、毛竹病虫害防治等。

探索教育教学规律 培育创新人才

语文教学技能培育教程

本书是帮助师范院校汉语文学专业学生掌握语文教学技能的教学用书。

培育员工忠诚12金策

本书为企业管理者及广大从事管理的人员提供极富实操性的留住员工的“金策”，同时为从事管理工作的人士提供培育忠诚的良方。