新课程·新整合·新探索 信息技术与研究性学习课程整合探索

本书为教育部重点课题的研究成果，内容包括中小学信息技术与研究性学习课程整合的理论研究，信息技术与各科研究性学习课程整合的教学设计，基于多媒体网络的各科课堂教学设计等。...

质变与重构 信息时代的科学教育探索

本书面向数字化的未来，从宏观和长远的视角，提出了数字化环境下重构的方法，并依据新课标的内容，提出了重构的详细建议。

计算机与信息技术应用基础

本书比较全面地介绍了计算机与信息技术的基础知识和基本操作。

英汉计算机与信息技术综合词典

本书收录英汉计算机与信息技术各分支学科和领域的词汇和注释等。

信息技术与化学教学 演示·新课程·课件素材

本书介绍了新的例题理念和方式、如何用新的教学资源和信息技术以适应新的中学教学要求。

计算机与信息技术基础教程题解与实验指导

本书共9章，给出了与主教材相对应的习题解答与实验练习，内容涉及计算机的组成与上机操作，办公软件的使用，多媒体技术及网络技术等。

WEB设计与编程导论 （翻译版） （国外优秀信息科学与技术系列教学用书）

科学信息交流研究 载体整合与过程重构

本书一方面从历史的角度分析考察信息载体发展演进的基本规律，并以此为基础演绎新的科学发展背景下信息载体的发展趋势；另一方面从现实层面分析考察新网络载体的性能特征，探讨网络载体介入科学信息交流体系结构...

科技创新的信息新视角 筛选、组织与传播

本书对于科技信息生产、传播与提高民族的科技创新能力的作用这个重要的时代课题进行思考，力图因应信息时代的需要，为推进我国科技跨越式发展提出新思路。...

大学计算机信息技术学习与实验指导

本书涵盖了《信息技术教程》的知识要点，并通过典型例题的分析，帮助学生理解掌握各知识点。书中还配有实验指导内容。