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英语教学新视界 教育技术在课程中的应用
周春萍著2004 年出版209 页ISBN：7219050046本书以“教育传播理论”，“认知-构建主义”学习理论为依据，从“情境、协作、会话、意义建构”的建构主义学习理论四大属性出发，分七个章节就教育技术在中小学课程改革中的位置，分析了国内外教育技术的发展历程...
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