蔡澄清中学语文点拨教学法

大语文教学法

本书是作者十几年教改经验的结晶和教研成果的提炼，不但着力于探讨“大语文”的教法，也注重于研究“大语文”的学法。

语文唤醒教育研究

本书借鉴西方文化教育学中的“唤醒”概念，把文学、唤醒教育与学生生命成长三者结合起来，构建教学“唤醒场”，探索唤醒教学方式，确立只有唤醒学生心灵的解读才是真正有效的解读的文学教育理念，从而抛弃过去那种把...

中国草根公益组织运行机制研究

本书选取中国草根公益组织的典型个案，通过深入草根公益组织内部，对草根公益组织的运作和管理进行长期跟踪调查、收集资料，将草根公益组织的发展放置在社会转型的宏观背景下，并结合相关理论，对草根公益组织生存和...

语文教学法 说话和写话

语文教育研究概论

本书铭刻着改革开放初期中小学语文教坛冲破思想樊篱的辉煌业绩，充盈着20世纪80年代语文教学“十年教改”的丰硕成果，记录了新旧世纪之交语文教育大讨论大批判的基本历程，袒露了21世纪初期新一轮语文课程改革的...

开放经济与中国产业组织研究 修订版

产业组织是现代经济研究中最活跃、成果最丰富的领域之一，其中关于企业进入与退出的研究是产业研究的核心问题之一。本书即从进入忽然退出的角度对我国产业组织进行了比较深入的研究，重点探讨了入世后中国产业...

中国零售组织的结构研究

本书利用现代产业组织理论与方法，从空间、规模、业态以及纵向关系角度，对中国零售企业的结构进行了深入研究。本文创新点主要体现在：基于豪特林模型对零售企业空间选址的拓展分析；对零售企业最佳规模的测度，提出...

体制转轨中的增长、绩效与产业组织变化 对中国若干行业的实证研究

转型期中国住宅产业组织发展研究

本书以中国住宅产业组织为研究对象，采用理论分析与实证研究、定性分析与定量研究相结合等研究方法，综合应用产业组织理论、管理学、经济学、系统论、博弈论与信息经济学等领域的先进理论，系统地研究了转轨背景...