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2006-2007 计算机科学学科发展报告
中国科学技术协会主编;中国计算机学会编2007 年出版246 页ISBN:9787504645067本书为《学科发展研究报告系列丛书》中的一册,由中国计算机学会编著,介绍了计算机科学与技术学科发展情况,并对本学科的进展做了全面而准确的总结。对各学会负责的学科发展研究初稿进行研讨及学术交流,为研究成...
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高等学校计算机基础教材 JAVA面向对象程序设计
赵生慧主编2007 年出版302 页ISBN:9787040214765本书是在总结编者多年从事Java教学实践、Java应用软件开发、试题库建设的基础上,从实际应用的角度出发,采用“案例”驱动的编写方式,每章以引例开头,通过140多道例题,介绍Java面向对象程序设计方法,以培养读者的...
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高等教育法律关系透析
石旭斋,李胜利著2007 年出版365 页ISBN:7560136125本书内容为高等教育管理体制改革与高等教育法制建设;高等学校与政府之间的法律关系;高等学校与学生之间的法律关系。
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电工电子技术及应用学习指导与练习 第2版
杜德昌主编2007 年出版195 页ISBN:7040210355本书是中等职业教育国家规划教材《电工电子技术及应用》(第二版)配套的学生用书,是在高等教育出版社2003年出版的《电工电子技术及应用学习指导与练习》的基础上进行修订的。为了保持读者使用本书的连续性,修订...
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科学教学概论 建构主义观点
袁维新著2007 年出版327 页ISBN:7811075849本书重点分析了高校建构主义科学教学的原理、模式和策略,以帮助进行建构主义科学教学。主要包括:科学的本质与科学教学的目的;建构主义科学教学理念;建构主义科学教学原则;概念转变;科学探究;科学过程技能;科......
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