行业特色校园文化建设探索 基于“双创”育人理念的思考与实践

本书以“双创（创新、创业）”育人理念为引领，积极塑造富有行业特色的校园文化，贯穿于学校育人的全过程，努力培养具有创新精神和创业意识的高素质应用型人才。经过多年的不断探索，逐步形成了以立德树人为根本、学.....

课本中的爱情 青春期两性情感辅导与人文学科教学相结合的实践研

本书介绍了上海市杨浦区研究团队以人文学科课堂为主要载体，拓展学习内容、设计相关的课后作业，在教学中实践学生两性情感辅导,让青春期的青少年掌握处理两性情感的能力，为未来幸福生活奠基的创新实践。...

高校学生资助制度的演进与实践 以四川大学为中心的考察

本书对学生资助体系、管理目标、制度及相关问题开展研究，阐述了高校学生资助制度的理论基础；梳理了学生资助体系建立和发展的历史脉络，以四川大学为中心，着重介绍了2007年新资助体系建立之后的发展变化与实施；结...

论解构 结构主义之后的理论与批评 25周年版

医教结合教育康复模式实践研究

本著介绍了上海市虹口区小学阶段随班就读、特教班、特殊教育学校和送教上门四种安置形式学校对于特殊学生医教结合教育康复训练模式的实践探究，通过该研究形成了不同安置形式各具特色的康复训练模式，积累了基...

教育历史与文化的沉思

现代高校篮球运动及其教学实践分析

篮球运动不仅仅是一项在国际上影响力巨大的竞技体育项目，在我国篮球运动也是一项人民群众非常喜爱的运动项目，尤其是大学生群体，对篮球的喜爱更是其他群体所不能企及的。因此，篮球运动在我国学校体育教育中也占...

聚变 产业转型升级的C3模式 中卫体系经验与大陆实践

本书共为三篇七章，第一篇由清华大学台湾研究院李保明教授主笔，第二篇由清华大学吴金希教授主笔，第三篇集合了中卫发展中心陈树全处长、清华海峡研究院奥丹研究员、李亮和吴君毅老师的意见，最后由奥丹研究员整理...

差异教学的思考与实践

本书是《课程与教学改革成果丛书第一辑》中的一册。它是杭州天长小学近30年差异教学的实践成果的总结，在2016浙江省基础教育教学成果一等奖的基础上完成的。全书共分9章，内容为：差异教学的理论、国内外发展概...

与水有关的生态补偿实践与经验

本书根据我国水生态环境保护、全面建成小康社会和生态文明建设国策的要求，以人水关系和谐为基本出发点，分析人类活动对水资源的影响及损益，建立与水有关的生态补偿设计框架，包含补偿主体与补偿对象、补偿范围与...