多元家庭教育课程的发展与实践

艰难的规整 新中国十七年（1949-1966）中小学教科书研究

本书采取系统分析和重点深入研究相结合的方式，采用时间与问题结合的方式安排书稿结构框架，力求在详尽占有原始资料的基础上，从知识与权力的视角，探讨1949年新中国成立到1966年这段大变革时期中小学教科书的发展...

工程项目组织与管理历年真题与模拟试题详解

西北地区社会组织发展现状及其管理研究

西北少数民族地区是一个具有独特的民族文化多样性的欠发达地区，管理好这一地区的社会组织对于促进社会发展，保护民族文化，维度社会稳定具有重要的战略意义。通过对服务于教育、妇女、儿童、灾后重建、环保、农...

世界贸易组织补贴争端解决机制研究

本书是对WTO争端解决机制研究的进一步深化。本书将焦点集中在WTO对补贴争端解决的特殊规定上，剖析了WTO《争端解决机制谅解》与《补贴协定》中对补贴争端解决规定的特殊规则，如常设专家组程序、搜集严重侵害...

建筑工程施工组织与概预算

中国传媒大学 2013届文艺学研究生课程班毕业作品集 邓福星花鸟画工作室

中国传媒大学 2013届文艺学研究生课程班毕业作品集 谢振瓯工笔画工作室

基于课程标准的数学教学研究

基于近年来教育部颁发的数学课程标准，结合当前数学新课程的实施,以课例为载体，从中学代数、几何、三角与概率统计中选取了多个研究主题，着眼于不同课型，侧重于不同研究视角，开发与研制了众多数学教学典型案例,探...

知识获取与组织创新

本书基于组织创新理论，总结并分析了知识获取视角组织创新内容，提出了知识获取模式分析框架并对不同知识获取模式的优势与缺陷进行了对比研究。...