现代教师 走近教育科研

《现代教师:走近教育科研》力图做到内容新颖实在，具体研究方法具可操作性，重点阐述了教师教育科研与推进素质教育的关系，教师参与教育科学研究的必要与可行性等问题。 注：2种封面随机采购。...

多元对话时代的文艺学建设 新理性精神与钱中文文艺理论研究

面向未来的基础学校 案例：点评与分析

本书包括：培育与弘扬人文精神、强调个性发展、鼓励探究创造、促进自主学习、追求人尽其才五部分内容。

中国女性高等教育的历史与现状研究

中国女性高等教育的历史与现状研究，ISBN：9787040114348，作者：

2001年中国教育发展报告 90年代后半期的教育财政与教育财政体制

本报告包括20世纪90年代后半期的教育财政制度，20世纪90年代后半期中国教育财政统计分析，贫困地区义务教育的供给与需求，义务教育财政转移支付制度等八部分。 ...

现代教师继续教育课程教材建设 原理·设计·操作

中国现代幼儿启蒙教育知识宝库 认数字 学计算

教育研究的原理与方法

21世纪高等师范教育教材:本书主要内容包括：教育研究的性质、意义和主体；教育研究概述；教育研究的准则与规范；教育研究的选题与设计；教育观察法；教育调查法等。...

全国各类成人高等学校招生考试 专科起点升本科 教育理论应试指导

本书分为“教育学部分”和“心理学部分”，包括教育的本质与教育的基本规律，教师与学生，教育理论与实践，心理学概述，心理健康与心理咨询等十一章内容。...

素质教育 观念的变革与创新

本书立足于中国全面推进素质教育改革与发展的大形势，对素质教育的思想和实践进行了全方位的思考和多层次的探讨。