武汉科技大学中南分校语言与语言教育研究所组织编写

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贴纸我最棒语言开发贴

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稚子文化编著2015 年出版40 页ISBN：9787504223685
《贴纸我最棒》是一套专为2～5岁幼儿开发的精美贴纸书，全书包含了动物、智力、数学、语言方面的学习内容。丛书构思巧妙，内容新颖，丰富多彩，能够充分调动孩子的大脑和动手能力。图书编排改变了传统单一的启蒙教育...
C语言程序设计

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陈素琼，彭娟主编；叶扬，杨勇，何桂英等副主编2015 年出版267 页ISBN：9787562493693
本书为应用型本科程序设计（C语言）课程的教材，本书通过各种实例介绍了数据组织、控制结构、文件处理等程序设计基础知识，以及对指针与函数关系、指针与数组关系、指针数组、动态数组实现方法、构造数据类型使用...
中国学生英语写作中语言输出的发展特征

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康竞春著2015 年出版195 页ISBN：9787563731527
本书通过对写作成品数据和时间数据的定量分析及对访谈数据的定性分析，将不同年龄段、不同外语水平的学习者和不同写作任务类型纳入考察范围，将过程和结果维度相结合能较为全面地展示外语写作过程中语言输出发...
C语言程序设计

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索琦，董卫军，邢为民编著；耿国华主审2015 年出版250 页ISBN：9787121264368
本书是国家精品课程“大学计算机”系列课程“C语言程序设计”的主教材，在原书《C语言程序设计》（2011年）基础上修订完善而成。本书主要内容包括：程序设计概述，基本数据类型与运算，简单程序设计，循环程序设计，批......
语言的历史文化分析

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汪大昌编著2015 年出版164 页ISBN：9787533681524
本书主要从语言学常识、现代汉语及国内语言的基本情况、社会政治历史条件对语言演变的巨大影响、历史上的民族关系对民族语言的发展、语言的社会调查与研究、语言的语言学分析和文化分析等六个方面展开论述...
认知语言学反思性批评

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王馥芳著2015 年出版336 页ISBN：9787513551403
《认知语言学反思性批评》一书是王馥芳主持的2009年上海市浦江人才计划资助项目（C类）的最终成果。本书旨在对认知语言学范式的理论和实践进行较为全面而深入的反思性整体批评。其目的在于通过理论反思和再反...
文献语言学第1辑

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华学诚主编2015 年出版232 页ISBN：9787101111613
目前中国语言学界有一种现象，拿外国语言学界的理论来套汉语的例子，一些有识之士对此深感遗憾，为此北京语言大学汉语史与古文献研究所拟创办学术辑刊《文献语言学》，宗旨为：立足事实分析语文现象，融合中外构建基.....
C++语言程序设计教程第3版

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沈显君，杨进才，张勇编著2015 年出版426 页ISBN：9787302389323
本书内容包括：C++编程简介、数据类型与表达式、控制结构、函数、构造数据类型、C++程序的结构、类与对象、继承与派生、多态性、类模板、STL、输入输出与文件系统、string类字符串、异常处理。...
南方语言学第9辑

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甘于恩主编2015 年出版195 页ISBN：9787519204938
本书共收录了40多篇论文，主要是关于广东汉语方言的研究，兼顾了少数民族语言及其他南方方言。论文分成17个栏目，包括：方言理论探索与建构、两广汉语方言研究、方言语法研究、少数民族语言研究、岭南语言资源与语...
在教育实习中收获与成长学前教育专业教育实习研究

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李艳利，王颖著2015 年出版180 页ISBN：9787516616840
学前教育专业的教育实习是对幼儿园教育过程的尝试和体验，是学生亲自参与到幼儿教育的过程中，去观察、去尝试，在体验中获得感悟。通过教育实习，可以进一步培养锻炼学生理论联系实际、分析问题、解决问题的能力，在...

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