第六届《北京文学》奖获奖作品 下

第六届《北京文学》奖获奖作品包括多篇中国现代作家的作品，有中篇小说、短篇小说、报告文学和新人新作等，如陈应松的《一个人的遭遇》、方方的《声音低回》、丁力的《房东》、陈纸的《下山去看红绿灯》……。...

无奇不有魔法学校 狒狒的面具店

通过读这本书，孩子就会明白，如何看情形扮演出最佳的自己，这是要学习的，当然，也需要父母老师适时指点。

品学兼优标竿学校 成就卓越的品格教育

中小学校流程管理

本书以深圳清华实验学校多年以来在学校制度创新方面探索的经验和思考为基础，详细阐述了现代学校管理中流程管理的理论、实践与实操案例，并配有丰富详实的图文资料，是一本难得的可用于基础教育学校现代学校管理...

学校文化管理

《学校文化管理》分六章阐述了学校文化及管理的基本概念、学校文化管理模型、学校文化评估、学校文化方案的制定、学校文化实践推进及学校文化冲突与团结等学校文化建设的相关问题。全书结构清晰，表达严谨，具...

基础实用英语读写教程 第4册 教师用书

本书是学生用书的同步教师用书，包括背景知识、补充材料、教学建议、课文译文、参考答案等，是教师教学和学生学习的必备用书。

中文读写教程教师手册 第3册

本书以培养翻译专业学生中文读写能力为目的。教材分文选阅读、中文知识和语言实践三大板块。第3册选编中国古代散文（先秦至两汉），并包括传统语言文化、古文标点与今译。教师用书提供教学提示、练习和思考题参...

语文教师的五般武艺

本书采用了“多维”视角，从中学课堂教学、课题研究、课徒艺术、论文写作、命题艺术等方面，对做一个全面发展的“全能型”语文老师进行了从理论到实践的梳理。个中有大量来自教学一线的鲜活的个案，朴质、深刻、...

高校教师职业认同与组织认同

本书以中国高等院校为研究背景，以高校教师为研究对象，通过构建职业形象、工作自主性、组织环境、职业认同与组织认同的概念模型，提出假设并进行实证检验，揭示了这几个变量之间的逻辑关系和内在的影响机理。本书...

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