大学俄语课程教学要求

该书为教育部高等学校外语教学指导委员会俄语组依据教育改革精神，结合全国等学校非俄语专业俄语教学情况，在《大学俄语教学大纲（第二版）》基础上进行制定的大学俄语教学大纲。《大学俄语课程教学要求》从教学性...

学校课程计划研究与编制 基于上海的实践探索

本书兼顾区域、学校规模、发展层次等方面的差异，收集了40多所课改基地学校的课程计划案例，对上海市乃至中国的中小学教师有借鉴作用。

俄罗斯列宾美院 素描高级课程教学·范本

本书是素描高级课程教学的配套学习范本，书中展示了俄罗斯艺术大师尼古拉·尼基塔维奇·列宾等作品，其深厚的绘画基础底蕴以及功力，这些范画整体与细部清晰展示，对于我国目前的美术基础教学很有参考意义。...

高中新课程通用技术 技术与设计 2 （必修二） 同步目标检测

本书配套苏教版教材高中新课程通用技术·技术与设计２（必修２）使用，与教材内容同步检测。

新课程课堂教学技能指导与训练 小学美术

本书是教师教育用书。主要内容：1、课堂导入技能；2、课堂提问技能；3、课堂讲解技能；4、课堂演示技能；5、活动变化技能；6、课堂调控技能；7、反馈强化技能；8、多媒体运用技能；9、教学板书、板画技能；10、结束教学......

活动单导学课程 生物

“活动单导学课程”是完全建立在以学生为主体的一种教学设计，强调“将第一思考时间还给学生；将第一表达机会还给学生；将第一体验过程还给学生；将第一认知反思还给学生”四个“第一”的生本观念。本书是配合高中...

机械制造工艺与装备习题集和课程设计指导书

本书是机械制造工艺与装备的课程设计指导书。

幼儿园多元智能做中学综合主题课程教师用书 中班 上

本书是教师用书，每个活动紧紧围绕主题展开，包括健康、语言、科学、艺术等领域的活动，注重幼儿的实际操作。

全面贯彻科学发展观促进教科文事业又好又快地发展

本书收录了参加2008年度全国教科文系统研讨会各单位的发言材料。

主体探究学习方略 高中新课程 历史 必修3 配人教B版