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孙绵涛著2004 年出版339 页ISBN：7205058449
本书通过从理论与实践两方面对建国以来我国教育体制改革进行分析，比较，并对新的教育体制理论进行建构，是我国目前第一本论述教育体制方面的专著，具有出版价值。...
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路地，关纪新主编2004 年出版641 页ISBN：7531326132
本书集中了来自国内十余个省区64位评论家关于56位著名满族作家的93篇评论文章，是国内出现的一部难得的详实描述近一个世纪中国现当代满族作家的批评文集，具有极其重要的理论价值。...
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权伟太著2004 年出版425 页ISBN：7801991346
本书从执政党概论、执政党的执政基础、执政党的执政机制、中国执政党的执政方略、执政党的建设和执政党的党际关系等六个方面展开论述，对中外执政党的历史经验进行了研究。...
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庾华著2004 年出版257 页ISBN：7806448977
本书涉及的古钟，从新石器时代一直延续到现代。作者在前人研究的基础上从人类学的符号象征理论出发，阐述了古代钟铃的象征意义，提示了人类的理论思维模式，反映了古钟文化所体现的上层建筑领域的丰富理念。...
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彭小川著2004 年出版333 页ISBN：7810794914
本书是一部从音韵学角度研究粤语及粤语方言特色的论文集。首先概述了汉语方言分区的几个基本问题；其次细致分析粤语研究文献的声韵母系统；之后又从南海方言入手，有选择地分析探讨了几个有特色的方言区。...
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阎立泽等主编2004 年出版362 页ISBN：7030141830
本书重点论述和介绍了中学化学课程的内容和编制；化学教学的方法、原理和模式；化学学习类型、方法和影响因素；学生科学素质结构及培养；化学研究性学习及化学教育测量及评价方法；现代化学教师的素质结构及培养方法...
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王庚编著（南京财经大学经济学院）2004 年出版245 页ISBN：7030120760
本书共有二四个学术报告，其中22个为作者在近十年来所作的公开讲座、学术报告，2个为作者编译的数学大家的名篇。“数学文化与数学教育”是一位来自基层的数学工作者对数学文化与数学教育的种种探讨和心得的报...
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黄建钢著2004 年出版528 页ISBN：7308033775
本书从心理心态学的角度，以马克思主义唯物史观的立场观点和方法，分析论证了人的心理心态尤其是群体心态在政治行为中的作用，提出了在建设社会主义民主政治进程中，一定要注意研究与把握好群体心态的走向与作用的...
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魏贤超著2004 年出版348 页ISBN：7531637995
主体参与式全息整体德育课程理论指的是，通过学生主体参与式的全息整体德育课程，促进学生由知情信意行等要素有机构成的主体性全息整体道德素质的发展（其基础是由体智德美四要素有机构成的主体性全息整体素质的...
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王向东等著2004 年出版294 页ISBN：7030125444
本书不仅包含了索伯列夫空间的经典理论，还有大量的新内容。书中介绍并讨论了加权索伯列夫空间和各项异性索伯列夫空间并将其推广，还用较大篇幅介绍在偏微分方程理论中有重要应用的有关内容。...
