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大学的良心 高校教师师德案例读本
李菲著2016 年出版225 页ISBN:9787567556027本案例研究以“高校教师的职业幸福与伦理智慧”开篇,希望从一开始就向教师传递一种正确的、积极的师德观和师德养成动力。一些彰显大学教师尊严与风采的职责正在受到侵蚀,一个个问题严峻地摆在了教师的面前:面...
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八国中等职业技术教育教师研究
屈书杰主编2016 年出版187 页ISBN:7536153988本书是岭南师范学院《中职教育实践新视野丛书》之一,从国际比较的角度,选取英国、德国、法国、俄罗斯、美国、日本、印度、中国等在职业技术教育教师建设方面较有代表性的八个国家进行研究。通过研究这些国家...
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中学地理教师培训课程指南
北京教育学院地理教师培训课程指南项目组编;张素娟本册主编2016 年出版194 页ISBN:9787303179114“十二五”期间,北京市中小学教师继续教育将完善分岗位、分学科、分学段、分层次的教师终身学习和发展体系,构建相应的培训目标与课程体系。本书主要介绍了北京市“十二五”时期中小学教师继续教育各学科课程...
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义务教育教师专业发展导论
饶从满,邓涛著2016 年出版217 页ISBN:9787568114363全国高等教育自学考试指导委员会教育类专业委员会参照普通高等学校全日制普通高校相关课程的教学基本要求,结合自学考试义务教育专业的实际情况,组织编写了《义务教育教师专业发展导论自学考试大纲》。新大纲...
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怎样运作学校心理辅导室
杨彦平,王洪明,鞠瑞利著2016 年出版148 页ISBN:9787542864192全书介绍了中小学如何建设学校心理辅导系统、怎样运作好心理辅导室、怎么管理、监督、评估学校心理辅导工作者的工作以及如何建设学校心理辅导工作者队伍等。对中小学如何建设、管理学校心理辅导工作进行了...
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