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  • 区域性现代学校制度体系构建

    常生龙,潘惠琴主编2015 年出版354 页ISBN:9787560856278

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  • 情系教育 教师与青年篇

    钱理群著2015 年出版529 页ISBN:9787108051349

    教师”是钱理群先生非常看重的一个身份。从北大退休以后,他投身到一直关注的中小学教育中,与很多在教育第一线的中小学教师进行了交流对话,一起对中国教育的现状和前景进行着总结与思考。本书即是他多年来关...

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    宋秋前,鲁林华,段双全主编2015 年出版263 页ISBN:9787308153843

    本书为浙江省高校教育教学改革项目“明远教师教育创新探索与实践”的部分成果。全书分“教学研讨”“教学策略”“教学艺术”“教学行动研究”“其他”五个部分,包括初中语文教学认知结果与过程相统一的实施...

  • 大夏书系 与大师同行 教师要学马卡连柯

    雷玲主编2015 年出版240 页ISBN:9787567541351

    马卡连柯的教育思想如何在中国生根发芽?教师们在学习他的教育思想时,会有怎样的收获和解读?本书中,老师们结合自己的实践探讨马卡连柯教育思想的精髓。每位教育实践者,都有自己的所思所想,在教育实践中也有不同.....

  • 大象学校 4 怪物留学生

    迟慧著;阿咚绘2015 年出版150 页ISBN:9787531348283

    小象们去怪怪国参加一年一度的“恶作剧”节,他们在恶作剧商店里买了一堆礼物,互相赠送,他们在这里结识了“怪味豆”,还帮助他找到了亲哥哥,他们还认识到了每个人的价值在于他的独一无二,要享受做自己。当他们回.....

  • 自然的心声 华德福学校的音乐课

    (德)埃特里希文;洛尔图;芮虎译2015 年出版132 页ISBN:9787530975336

    本书是一本特别的针对儿童音乐教育的图书,最大的特点是把音乐融入故事中,一幅优美的图,一个生动的故事,后附一两个乐谱,供老师和家长讲给3-8岁的孩子,可以在讲故事的过程中哼唱出来。这是一本权威的、对幼儿音乐....

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