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高等教育新论 多学科的研究
(美)伯顿·克拉克(Burton R.Clark)主编;王承绪等译2001 年出版331 页ISBN:7533835344本书的主要内容就是要阐明八个观点:历史的观点、政治的观点、经济的观点、组织的观点、社会学的地位观点、文化的观点、科学的观点、以政策为中心的观点。作者通过对学科领域的透镜观察高等教育,说明国家高等...
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中国教育研究新进展 2000
瞿葆奎主编2001 年出版481 页ISBN:7561727992《中国教育研究新进展·2000》对2000年中国教育研究中的一些热点课题做了一定的梳理。虽然这些热点课题远不能概括2000年中国教育研究的全部,但也折射出了中国教育研究在过去一年中的大端。通过这些资料,理论...
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承传与创新 近代华侨教育研究
别必亮著2001 年出版303 页ISBN:7543443775编辑推荐:本书对近代华侨教育进行全面细致的梳理,研究其产生、发展的规律,总结和分析其发展历程中的经验教训,探讨其在提高广大华侨谋生能力与竞争意识、激发华侨的民族觉悟与爱国情感,促进华侨与侨居地人民的文...
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思想政治教育有效性研究
沈壮海著2001 年出版224 页ISBN:7307032635本书以市场经济的确立与发展为历史背景,以马克思主义唯物史观为指导,顺应时代需要,对提高思想政治教育有效性所涉及的一系列问题进行了从宏观到微观、从历史到现实、从理论到实践的深入探讨,其思想之敏锐,观点之...
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跨世纪中国沿海发达地区中学教师继续教育研究
张家祥主编2001 年出版442 页ISBN:7308028593全国教育科学“九五”规划教育部重点课题成果:本书收录文章约30篇,其中包括“终身教育和中小学教师的继续教育”、“继续教育要重视对在职教师的研究”等。...
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西部开发与教育发展博士论坛 40余位博士、教授、研究员对西部的思考与研究
滕星,胡鞍钢主编2001 年出版400 页ISBN:7105046287本书内容包括:西部开发与教育发展、西部开发与环境教育、西部开发与文化保护、西部开发与民族教育个案研究等。
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特殊教育师资培养问题研究 普通师范院校
华国栋主编2001 年出版214 页ISBN:7508023617全国教育科学“九五”规划教育部重点课题。本书列出的教学指导包括“教学目标”、“教学内容分析”、“教学活动和建议”以及供教师参考的教学资料。该书还汇总了各阶段的研究论文。...