大教育书系 教学与发展

《教学与发展》是赞科夫对教学与发展问题进行了将近二十年实验研究的总结性著作。全书阐述了赞科夫在实验过程中创建的小学教学新教学论体系，指出其指导思想是教学要在学生的一般发展上取得尽可能大的效果。...

追求理解的教学设计

《追求理解的教学设计》认为教学设计的目的是“追求理解”。作者开发了一套系统的设计方法，它不但从理论的角度介绍了“追求理解的教学设计”的逻辑，而且更多地从实践的角度来使这种设计方法更易懂，更具可操作...

色彩教学与社会实践

作者以亲身经历讲述了色彩教学在社会实践课中的实际运用及方法，尤其是对社会实践课中的色彩写生进行了较详尽地讲解，将课堂教学与社会实践相结合，诠释了视觉艺术的思维、表达、情感的表现等，形成了较完善的色彩...

学科+科技主题教学探索

本书是赣州市滨江第一小学省级培育课题“‘学科+科技’教学探索”的成果之一。本书首先对探索背景进行阐述，接着分别对语文、数学、英语、音乐、体育、美术等各学科开展“学科+科技”主题教学提出的建议，对实...

英语理论与英语教学研究

本书主要内容包括：英语相关基本理论、英语教学基本理论、英语教学面临的问题、如何克服英语教学面临的难题、英语教学方法与教学策略、英语教学的实践操作、英语教学的推广等内容。本书适合英语研究者、英语...

素描教学与社会实践

作者以亲身经历讲述了素描教学在社会实践课中的实际运用及方法，尤其是对社会实践课中的素描写生进行了较详尽地讲解，将课堂教学与社会实践相结合，诠释了视觉艺术的思维、表达、情感的表现等，形成了较完善的素描...

高中物理大概念主题教学

基于国家课程标准。以先进的教育理论为指导，内涵发展，结合笔者多年的教学实践探究，运用整体思维，深度融合物理学科大概念和主题教学，进行建构高中物理大概念主题教学实践和思想体系的行动研究。高中物理大概念主...

物理教学之命题

命题是所有教师需要掌握的一项基本功，它表现为提出问题与解决问题相统一的综合能力，在教师每一节课的设计和展开中，其实都包含着编拟问题的因素与技术。本书从试题的编制原则、命题和题型、组卷与制卷等角度讲...

汉语教学名家文选 吴勇毅卷

本书从汉语国际教育的发展需求出发，收录了作者关于汉语国际教育的教学理论、教学模式与教学法、学习观念与学习策略、教材编写以及学科建设与人才培养等方面的重要论文，为汉语国际教育的学科建设提供了思路，也...

音乐的认读唱写 走进柯达伊教学法 学生版