同情性教育 走出他者化教育困境的探索

本书稿首先在厘清他者化教育与合理教育的存在形式和价值立场的基础上，探讨了“去他者化”教育需要持有的价值立场，并阐明同情在消减他者化问题上所具备的效力，然后围绕同情与教育的关系、同情性教育的精神实质...

教育、符号控制与认同

儿童发展与教育心理学

环境通识教育教程

大学生安全教育教程

计算机科学概论 原书第5版

本书由两位知名的计算机科学教育家编写，全面而细致地介绍了计算机科学的各个方面。书中从信息层开始，历经硬件层、程序设计层、操作系统层、应用程序层和通信层，深入剖析了计算系统的每个分层，最后讨论了计算的...

计算机辅助设计基础

计算机辅助设计基础是工科类专业的基础课，重点培养学生应用CAD技术解决工程实际问题的能力。本教材根据教育部有关计算机辅助设计的教学基本要求，以培养应用型人才为目标，结合CAD技术的最新研究内容与成果，系统...

大学计算机基础上机指导与习题集 微课版

本书是《大学计算机基础》一书的上机指导和习题集。全书共分为两个部分，第一部分是上机指导，从计算机基础知识、计算机系统知识、Windows 7操作系统、Word 2010基本操作等12个方面来组织内容；第二部分是习题，按...

计算机应用基础项目教程

本教材遵循高等职业教育“工学结合、以人为本”，培养操作型技能人才的理念。教材一共分为6个单元，18个项目，每个项目采用“项目引入（任务描述）—项目分析（完成思路）—相关知识—项目实施—项目小结—项目拓展”......

实践应用型学前教育专业规划教材 幼儿园教育活动设计与实施

教材编写依据最新颁布的《教师教育课程标准（试行）》、《幼儿园教师专业标准（试行）》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《中小学和幼儿园教师资格考试大纲》（试行）编写，体现新理念、新形态，力求高品质。力主促......