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大夏书系 与大师同行 教师要学马卡连柯
雷玲主编2015 年出版240 页ISBN：9787567541351马卡连柯的教育思想如何在中国生根发芽？教师们在学习他的教育思想时，会有怎样的收获和解读？本书中，老师们结合自己的实践探讨马卡连柯教育思想的精髓。每位教育实践者，都有自己的所思所想，在教育实践中也有不同.....
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大象学校 4 怪物留学生
迟慧著；阿咚绘2015 年出版150 页ISBN：9787531348283小象们去怪怪国参加一年一度的“恶作剧”节，他们在恶作剧商店里买了一堆礼物，互相赠送，他们在这里结识了“怪味豆”，还帮助他找到了亲哥哥，他们还认识到了每个人的价值在于他的独一无二，要享受做自己。当他们回.....
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自然的心声 华德福学校的音乐课
（德）埃特里希文；洛尔图；芮虎译2015 年出版132 页ISBN：9787530975336本书是一本特别的针对儿童音乐教育的图书，最大的特点是把音乐融入故事中，一幅优美的图，一个生动的故事，后附一两个乐谱，供老师和家长讲给3-8岁的孩子，可以在讲故事的过程中哼唱出来。这是一本权威的、对幼儿音乐....
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2014年度北京地区股权投资行业报告
北京股权投资基金协会编2015 年出版120 页ISBN：9787563823567本书是北京是股权投资基金协会关于2014年度北京地区股权投资行业的发展研究报告，前半部分主要是PE/VC行业的发展概况和，后半部分是截至2014年12月的政策汇编，最后是BPEA会员名录及协会介绍等内容。...
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幼儿数学认知潜能开发教师指导用书 4-5岁
何秋光著2015 年出版69 页ISBN：9787544841023本系列图书严格根据2012年教育部颁布的《3～6岁儿童学习与发展指南》数学认知目标编写，以发展幼儿数学认知潜能为根本宗旨，有利于促进儿童数学与思维发展的目标出发，按照由易到难、有简单到复杂、由具体到抽象的...
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幼儿数学认知潜能开发教师指导用书 3-4岁
何秋光著2015 年出版41 页ISBN：9787544841030本系列图书严格根据2012年教育部颁布的《3～6岁儿童学习与发展指南》数学认知目标编写，以发展幼儿数学认知潜能为根本宗旨，有利于促进儿童数学与思维发展的目标出发，按照由易到难、有简单到复杂、由具体到抽象的...
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高校教师教育教学技能
张楚廷主编；刘宇文副主编；辛继湘主审；湖南省高等学校师资培训中心组织编写2015 年出版292 页ISBN：9787564821890在对高校教学的特点进行深入研究的基础上，从高校教学活动的流程出发，提出了高校教师所要掌握的基本教育教学技能。包括十一章，主要为教学原则、教学准备、课堂讲授、概念与命题、课堂讨论、课堂管理、教学媒体...
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教师资格考试综合素质考点归纳与专项训练 中学
翟自飞主编2015 年出版226 页ISBN：9787511432315《教师资格考试综合素质考点归纳与专项训练》紧扣最新的教师资格考试大纲，在深入分析历年真题的基础上，对教师资格考试必备的理论知识进行了系统编写。内容准确、详实，力求涵盖综合素质中的各个知识点，具有权威...