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中国高等教育研究新进展 2011
谢安邦主编;荀渊,戚业国等副主编2013 年出版308 页ISBN:9787567512269本书的编写仍秉持既定的原则,梳理和研究高等教育研究领域的年度发展情况,审视其后续研究的态势,力求客观地再现研究者的研究成果,充分展示由于研究角度不同而形成的不同的研究结论及其持论的依据,揭示研究达成的...
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义务教育学科教学指导 地理
宁夏教育厅教学研究室编2013 年出版275 页ISBN:9787554403402本书内容:为全面落实《地理学课程标准》,以全面提高学生地理科学素养为标准,增强课堂教学的整体性,培养学生学习素养和终身学习的能力,编写本教材。本书以新课程所倡导的地理教学理念为指导,引导初中地理教学向.....
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校长如何抓好学校教学改革
王敬民主编2013 年出版184 页ISBN:9787501992966本书聚焦学校管理和教育教学管理中的热点和疑难问题,采用了教育管理理论专题培训、学员基地综合诊断及专项考察调研、异地考察学习、学员反思交流、个案分析指导、一对一的帮扶支招等形式进行有效工作,引导工...
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高等学校建筑学本科指导性专业规范 2013年版
全国高等学校建筑学学科专业指导委员会编制2013 年出版42 页ISBN:9787112162840为适应社会经济发展、科技进步、可持续发展及行业发展的需求,根据教育部高教司、住房城乡建设部人事司的要求,专指委专门成立编写小组,对专业基本要求进行修订。编写小组对国内外建筑领域的发展及建筑学专业教...
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高等教育若干问题初探
方林佑,曹冰玉著2013 年出版269 页ISBN:9787564077082本书既是一所高等职业学院成长与发展的理论史,也是利用教育理论研究现实问题的专著。全书包括作者九十年代以来从事高等教育工作的体会,研修教育学的读书感悟,关于教育热点问题的研究。附录中收集了本书第一作...