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校本教研与教师专业成长
杨江峰著2014 年出版131 页ISBN：9787211069507本书主要阐述了校本教研的概念、内涵，专业成长的理念，校本教研的成效，教师专业成长的一般规律，教师专业成长的时代要求，校本教研与教师专业成长的关系，校本教研促进教师专业成长实施路径，中外教师专业成长经典......
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新西兰奥克兰大学中文古籍目录
孔健，（新西兰）林海青编2017 年出版515 页ISBN：9787101123272本书为《海外中文古籍总目》丛书之一种。《海外中文古籍总目》是中华书局长期以来关注海外中国古籍的整理编目与出版工作的一个重大项目，已被列入“2011～2020年古籍整理出版规划”。项目实施的目的是摸清海外...
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梁国钊集 科技哲学教研三十年
梁国钊著2012 年出版270 页ISBN：9787512004627本书作者为广西大学教授，国务院特殊津贴专家，长期研究哲学理论。本书汇集作者在哲学理论方面的研究成果，特别是用哲学理论研究现实问题，有一定深度。...
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杏坛翰迹 北京语言大学人文学院艺术系教师书画集
马振声编2007 年出版109 页ISBN：9787102039404本书是北京语言大学人文学院艺术系教师作品集，内有书法作品10幅，中国画作品90幅。除北京语言大学在职教师外，画册还收入当今画界德高望重的画家刘文西和朱理存顾问的作品。画册反映了北京语言大学教师中国画整...
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教研智慧丛书 认知物理教学研究
梁旭编2011 年出版274 页ISBN：9787533891459认知心理学与教育学的结合，不仅使认知心理学找到了最重要的研究领域，也使认知心理学产生了更加接近教学实际的一次分化，本书为一本研究认知心理学与物理教学结合的专著。...
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校本教研教师行动研究案例 第3版
罗炜，姜平，刘翠鸿主编2010 年出版216 页ISBN：9787810647397本书从校本培训、校本教研、课程故事、案例教学等不同的角度阐释以校为本的教育改革的理念与策略。为中小学教师培养新课程理念提供帮助。...
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教师在校本教研中成长
于潜著2013 年出版386 页ISBN：9787506830836本书汲取了教育科研与本地区校本教研的一些经验和教育教学实践中积累的新成果，本书就校本教研的基本理念、校本教研的内容和特性、校本教研的方法和步骤、校本教研课题的选择、校本教研和行动研究、校本教研...
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