暨南史学丛书暨南大学高水平建设经费资助丛书 明代中越邦交关系研究

本书作者认为明朝是中越关系从无序、不明朗状态发展至规范化、制度化的重要阶段。从明朝与安南的邦交互动来看，大致分为三个时期：第一,洪武、永乐时期。明太祖吸取了宋、元历史的经验教训，试图构建一个以中国...

大学体育教学的科学化设计与探索 基于安徽省大学体育教学质量提高

本书主要围绕高校体育教学设计进行研究和探索，采用理论与实践相结合的方式，理论部分对高校体育教学的发展现状、基本理论，高校体育教学设计的相关理论进行阐述；实践部分，对高校体育教学的教学内容、教学方法、教...

“非遗”传承下传统文化对大学生思想品德教育的价值研究

非物质文化遗产是在长期历史过程中产生和发展的，是中华民族智慧的结晶和各民族精神文化的重要标志，并以深厚的历史意蕴潜移默化地影响着人们生活的方方面面。非物质文化遗产具有开拓视野、教育感化、团结人民...

新时代大学生管理工作的探索与实践路径

本书从我国大学生管理工作实践出发，以学生管理的基本理论为依据，从大学生管理理念的转变及经验借鉴、大学生管理模式创新、大学生管理队伍建设创新、大学生管理制度创新以及时代背景下的大学生管管理过工作创...

爱与教育

教育是爱的事业，爱与教育具有天然的内在联系，我们应该对教育爱有更为宏观的的认识和关注。教育爱不仅仅是教师之爱，更是所有教育工作者的爱，是他们在整个教育事业中表现出来的具有精神性、智慧性、文化性等教育...

多元文化背景下钢琴教育的思路与创新

经典翻译文学与中小学语文教育

大学生体能实训指导与运动伤病防护

本书主要结合运动训练学、运动生理学和解剖学等知识点，向大学生传授系统且实用的体能训练理论知识；使其掌握发展力量、速度、耐力和柔韧素质的训练方法，以及运动性疲劳与恢复、运动风险与运动性伤病的救护方法...

中外高等农业教育的实践经验与改革趋向

技工教育一体化课改 理论与实践探索