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外语教育政策的国际比较研究
谢倩著2013 年出版220 页ISBN：9787560995724本著作主要内容是对美国、欧盟、澳大利亚等国家当代外语教育政策及实践与同期我国外语教育政策及实践进行深入全面的比较研究，通过政治、经济、文化教育及社会发展等多元分析，探讨我国新时期外语教育政策规划...
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大学外语教师自我动态评价体系研究
盖颖颖著2018 年出版184 页ISBN：9787520330459《大学外语教师自我动态评价体系研究》一书是作者在汇总、梳理学界已有研究理论的基础上，加入自己的见解，旨在对教师自我评价工作的历史、现状进行整体分析、全面研究，本着发现问题，解决问题的原则，通过实证探究...
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中国大学生外语学习动机研究
秦晓晴著2007 年出版125 页ISBN：7040175681本书从生物、行为、认知和社会学等多个视角全面而深入地对中国大学生外语学习动机进行了探讨。本书采用定性和定量结合的研究方法，确认了中国大学生外语学习动机的组成部分和外在影响因素，并探讨了它们之间的...
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全国外语高校成人教育研究 十年论文选编 1989-2001
全国外语高校成人教育协作组编2002 年出版270 页ISBN：7560026451本文集分为：院长论坛、教学与管理、教学质量研讨、教学与研究、发展与改革等九个栏目。
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语言教育战略研究丛书 外语教育政策价值国际比较研究
沈骑著2017 年出版309 页ISBN：9787309132090本书首次从外语教育政策的价值维度对世界主要国家和地区的外语教育政策的价值取向进行比较研究。通过回顾国内外的外语教育政策价值现状，借助公共政策学和教育政策学理论视角，尝试建构外语教育政策价值分析框...
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中国大学外语课堂环境研究
孙云梅著2009 年出版349 页ISBN：9787500480631本书首次将课堂环境的研究与外语习得有机结合起来，运用理论研究与实证调查相结合的方法，融教育社会学、教育心理学、第二语言习得、外语教学等研究于一体，填补了国内在二语习得外部因素实证研究方面的空白，对致...
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中国高等教育中影响外语教师教学动机因素研究
马文颖著2012 年出版259 页ISBN：9787309087734本书作者对影响中国大学英语教师教学动机作了大量的研究，本研究结果有助于高校领导者制定行之有效的政策。同时，本研究也检验了自我决定理论在中国环境下解释动机的应用能力。...
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大学外语教学改革与实践研究
莫琼，黄炜主编；何东林，陈金平副主编2012 年出版257 页ISBN：9787548208945本书根据大学外语教学改革的精神和提高大学生外语综合应用能力的理念，以语言学和现代外语教学的新的理论为依据，结合教师课堂教学实践，通过研究现代外语教学理论在外语课堂教学中的应用，转变教师教育教学理念，改...