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    朱吉梅著2017 年出版220 页ISBN:9787308158954

    以“协同创新”为理念,围绕大学英语教学定位、教学目标课程设置、课堂教学、评价体系教学管理、教师发展、需求分析等五个因素展开,既有理论综述,又有实践,理论实践结合;关注应用型本科院校大学英语教学的...

  • 环太平洋视域下的中国北方人面岩画

    朱利峰著2017 年出版392 页ISBN:9787520311847

    本书运用类型学、田野调查和跨学科研究等方法,收集亚洲、美洲、大洋洲的有关人面岩画资料进行系统的汇集、整理,建立人面岩画区域分布档案。对各主要分布地点的数量、分布规律、制作方法、载体类型、生计方式...

  • “大文学史”视域下的贾平凹研究

    杨辉著2017 年出版274 页ISBN:9787010178530

    本书提出融通中国文学“大传统”“小传统”的“大文学史观”,意在超越和克服习用多年的“现代性”视域,以充分释放被压抑的中国文学“大传统”的解释资源,重新评价贾平凹及中国当代文学。通过对国内几部重要...

  • 文化全球化语境下的中国教育研究

    曹桂生,曹阳著2017 年出版181 页ISBN:9787516199046

    作者认为,一个时期以来,在我国美术院(系)中国画教学中暴露出来的一些问题和弊端不容忽视。如今,中国画教学模式改革已成为一个无法回避的课题。中国画教学模式改革必须从其自身的特点、规律和内在要求出发,进而.....

  • 文化传承视野下的中国乡村旅游发展研究

    宋军令著2017 年出版164 页ISBN:9787511133205

    本书从乡村文化传承视角提出了新常态背景下乡村旅游发展的基本路径,包括:促进“美丽乡村”建设乡村旅游转型升级融合发展;深挖乡村文化内涵,加强乡村旅游的 “文化灌注”,“在发掘中保护、在利用中传承”乡村....

  • 建构主义视域下的教师专业发展研究

    张奎明著2017 年出版249 页ISBN:9787303220199

    本书主要以建构主义为主要理论视角,探讨了建构主义教育改革背景下的教师角色、素质以及教师教育的改革问题。全书共有八章,第一章是研究概述,主要阐述了研究的缘起、意义,研究的现状、思路方法等。第二章是建...

  • 学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 中小学体育健康

    陈辉,杨远飞主编2017 年出版222 页ISBN:9787568134767

    从学科教学层面说,核心素养所引起的,不仅是教学内容、教学手段的变化,而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架,明确核...

  • 产业链视角下的中国文化产业兼并重组研究

    李贤著2017 年出版241 页ISBN:9787010178752

    本著作是作者主持的国家社科基金项目的成果,是研究中国文化产业兼并重组问题的专门著作,已结项并被鉴定为良好。著作从产业链兼并重组的视角,收集了国内外典型文化企业的数据,重点通过EBITDA等八个财务数据指标...

  • 性别视角下的中国文学文化

    乔以钢等著2017 年出版420 页ISBN:9787514184143

    本书从性别视角出发,结合中国文学文化现象的实际,审视古典文学传统的性别内涵及近现代以来在社会思想文化转型和积变的背景下性别因素在文学活动中的多样体现;树立现代女性文学创作的发生和演变,考察现代文学的...

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    李东泉,蓝志勇,徐传峰著2017 年出版143 页ISBN:9787112206575

    本书以成都市高新区为研究对象,深入总结其已经开展的社区治理创新实践;从社会资本建设运用的视角,审视政府在社会管理经济发展中角色的新定位,并通过以院落自治为核心的居民能力建设和促进社会组织在社区治...

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