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技术支持的教师教学反思
王海燕著2016 年出版353 页ISBN：7308156044本书研究如何利用技术为教师的教学反思提供支持。阐述了技术与反思的关系，针对技术支持教学反思实践中存在的问题，提出了一种解决方案——创设技术支持的教学反思环境，并依据提出的环境框架设计开发了支持教师...
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汉语与非汉语结合研究成果汇要
戴庆厦主编；朱艳华2016 年出版666 页ISBN：9787105142194本书稿系国家语委“少数民族语言已有成果目录及已有成果整理规范”项目，为中央民族大学“985”工程。书稿分为七章：综合类、汉藏语的系属关系、汉语与非汉语的语言接触和语言影响、语音类、语法类、词汇类、...
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民族地区教师教学技能理论与实践
余虹，刘有为主编2016 年出版218 页ISBN：9787307177857本书以加快民族教育事业发展，全面提高少数民族和民族地区教育发展水平为目标，通过专题的形式，围绕民族地区教学的实施过程，分八章探讨民族地区教师必须具备的教学技能。本书可以作为师范生的教学用书，也可以作为...
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