中小学理科教材难度国际比较研究丛书 中小学理科教材难度国际比较研究 初中生物卷

本书全面分析了世界主要国家初中生物教材的特征，通过国际比较，判明了我国初中生物教材难度的国际排名和内容差异，为科学决策提供了第一手资料和国际比较依据，发现了许多对我国高中生物课程与教材建设有着重要启...

《教师教育课程标准（试行）》教材大系 中学生认知与学习

农村中小学教师胜任特质与学生学习质量的实证研究

本书主要从实证的角度，探索农村中小学教师的胜任特质及其特点，解析农村中小学生的学习质量现状，思索教师职业认同、教师专业发展、学校领导方式、学校文化、社会支持与教师胜任特质的关系，分析农村中小学人际关...

中小学数学课程教材改革与发展研究

中小学理科教材难度国际比较研究丛书 中小学理科教材难度国际比较研究 初中化学卷

书稿从化学教材的内容广度、内容深度两大维度入手，构建了化学教材的难度评估模型和相应的评价工具，选取了近年来美国、俄罗斯、英国、德国、法国、澳大利亚、新加坡、韩国、日本和中国共10个国家初中阶段的化...

中小学理科教材难度国际比较研究 初中地理卷

小学教师科研指南

本书作者结合自身多年科研经验，系统性地总结了小学教师从事科研的方法，并对小学教师如何开展研究工作做了重点的论述，理论性与实践性兼备。可以说是一部手把手指导小学教师从事科研工作的入门指南。对一线教师...

青少年科技教育活动指导 朝阳区科技教师联盟教材

高等学校十二五教师教育专业规划教材 教师职业道德

本书从教育劳动的角度切入论述教师职业道德的原则、规范和范畴等问题，包括教育劳动和教师职业道德、教师职业道德原则、教师职业道德中的重要范畴、师生关系中的道德问题、家校关系中的道德问题、教师集体中...

做业高一筹的小学数学教师

本书是作者基于小学数学教师专业水平不高，基础知识缺失造成的教学偏差的实际情况，结合多年潜心研究数学教师专业成长的经验而撰写的作品。本书分为28节，每一节说明一个在小学数学教学中常见的数学方法（思想）。...