哲学通识教育的理念、历史与实践研究

本书围绕哲学学科本质和学科基本问题，梳理了哲学教育与通识教育之间的关系，并以欧洲、美国、港台地区等地的哲学通识教育的发展模式和我国哲学通识教育的教育改革为实例，探讨了中国特色的哲学通识教育的制度建...

幼儿教师教育技术能力发展 理论与实践

智库的力量 公共政策研究机构如何促进社会发展

詹姆斯·麦根等编《智库的力量——公共政策研究机构如何促进社会发展》由导言、正文和结语组成。其中导言 就“社会发展”的主要理论、概念、目标和价值进行了详细阐述，而且对智库的诞生及其在历史上的作用...

探索与追求 教育教学理论与实践探索

本书选取了教师们在对教育事业的执着追求中的理论实践与探究过程中的文章，内容涉及学校内部管理、校园文化建设、班级管理、德育工作、学科教学等，探究重点在于课堂教学实效、学生自主、合作、探究的学习方式...

信息时代虚拟实践与人的发展研究

本书是一本信息科技学术著作。自进入信息时代以来，数字化虚拟实践正在引发人类实践方式的变革和超越，本书从人类实践的发展以及科技的进步的历史性变革入手，对信息时代——数字化网络虚拟实践的内涵与特点进行...

体育教学改革与发展历程的动态研究

体育课程是一种具有多种教育手段、知识和体育活动相结合的一种教育的过程，是培养学生全面发展和进行素质教育的重要方法和过程。在过去传统的体育教学过程中，人们往往比较重视学生掌握体育知识、技能以及技术...

儿童好奇心的发展与促进

本书比较全面地评介了国内外对好奇心的理论研究，并对中国文化背景下儿童好奇心结构、发展特点和影响因素及培养途径和方法等方面做了系统地探索性研究。全书分三部分，共九章。理论研究部分主要阐述好奇心的基...

中国改革开放与发展实践丛书 中国基础教育改革与发展实践

30年来，普及了九年义务教育，极大地提高了全体国民受教育的年限，提高了他们的文化素质；实现了高等教育向大众化的跨越，培养了大批专门人才，他们在我国各个部门发挥了骨干作用。教育为我国社会主义现代化建设提供.....

信息时代教育理念和教学模式创新与实践

本书以“互联网＋”背景下，高校信息化教育教学改革为立足点，从教师信息化教学能力建设、专业与课程建设、信息化教学模式改革、实践教学改革等多个维度，探讨新技术、新形势下高校的教育教学规律、教师的信息化教...

应用型本科院校实验教学示范中心 三维金字塔型运行机制的研究与实践

本书是在江苏省高等教育教学改革研究重点项目《新型应用型本科院校实验教学示范中心“三维金字塔”型运行机制的研究与实践》（2013JSJG058）主要研究内容与成果的基础上修改、完善而来。出版过程得到了江苏省...