大约有8,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0116秒）
为您推荐： 义务教育课程标准实验教科书单元目标检测 义务教育物理课程标准实验教科书写组著 义务教育课程标准实验教科书 物理 云南省义务教育教学单元目标检测 义务教育物理课程标准实验教科书编写组编著 高中目标导学单元检测 写组写
-
-
最能激发学生运动天赋的课堂 小学体育单元整体课程实施与评价
李怀源著2014 年出版210 页ISBN：9787549938797体育教学应坚持“单元整体教学”，注重学生能力培养；坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识；以学生的全面发展为中心，重视学生的主体地位；关注个体差异和不同需求......
-
最能提升学生艺术素养的课堂 小学艺术单元整体课程实施与评价
李怀源著2014 年出版236 页ISBN：9787549938780跃华小学的艺术课程遵循课程的人文性、审美性、实践性三方面的要求，强调实践，鼓励创造；关注学科综合；弘扬民族优秀文化，理解文化多样性；面向全体学生，注重个性发展的课程基本理念。在这种理念的指导下制订了该......
-
JCI之病人安全目标与评估标准实战解读
彭湘粤等主编2014 年出版312 页ISBN：9787510072772患者的安全问题已成为全球性公共性卫生问题。JCI标准是全世界公认的医疗服务标准，代表了医院服务和医院管理的最高水平。本书对国际病人六大安全目标与病人评估的标准与要求、测量要素进行详细解读，剖析实战...
-
最能培养学生探究能力的课堂 小学科学与信息技术单元整体课程实施与评价
李怀源著2014 年出版238 页ISBN：9787549938766“单元整体课程”以学生学习能力和学科能力为基本的整合点，把“教科书”“读整本书”“学科实践活动”融合在一起，既包含课程内容的选择，又包含课程的实施与评价。本书依据小学科学与信息技术课程性质和理念，以...
-
能力是哈佛教育的目标
宇玲，柯迪编译2014 年出版201 页ISBN：9787538880434本书秉承哈佛大学的教育理念与成功教育的法则，精选了孩子在能力培养的黄金阶段需要掌握的自我发展、团结互助、解决问题等诸多必备能力，旨在让家长和孩子明了学习的目标与真谛，更好地适应不断发展的信息化的时...
-
交通运输信息数据标准化及标准符合性检测技术
张绍阳等著2014 年出版202 页ISBN：9787114113390本书在对当前交通运输数据标准研究和编制现状介绍的基础上，对交通运输数据标准化的基本思想和标准建设中存在不足进行了分析，进一步建立了数据标准之间的关系，最后对数据标标符合性检测理论、方法和系统开发等...
-
教育改革目标的整体设计及其注解
武文虎著2014 年出版109 页ISBN：9787203088844本书以课程改革、课堂改革、高考改革为顺序，以“教育的目的是什么，教育目的对教育实践的要求是什么，若不如此会产生哪些问题”为基本思路，谈谈对教育改革目标的整体设计。...
-
饲料检测与分析实验技术
王洪荣主编2014 年出版243 页ISBN：9787564148171本书是针对农业院校动物科学专业本科教学，以及饲料、养殖企业检测等科技人员的需求编写的教材。本教材针对目前饲料行业发展的状况，依据饲料行业、企业所需求测定的和可操作性强的指标；并改变目前教材面广量大...
-
环境检测仪器适用性检测标准规范 空气和废气卷
中国环境监测总站编2014 年出版827 页ISBN：9787511114693环境监测是环境管理的基础和技术支持，随着我国环境保护工作的发展，我国环境监测技术也取得了较大的进步，环境监测仪器生产形成了一定的规模。环境监测仪器的主要产品是各种水污染和大气污染监测、噪声与振动监...