美国斯坦福大学图书馆藏中文古籍善本书志

本书是美国斯坦福大学所藏154种中文古籍善本（含部分朝鲜刻本及和刻本）的提要书志，属目录学工具书，该书较全面地展示了斯坦福大学图书馆所藏中文善本书籍的整体面貌，内容涉及善本版本判定、行款版式、图书主要内...

创世物语 伊甸园神话 东方古代文学故事

本丛书精选世界文学史上最优美、精彩的故事浸润青少年的心灵，丰富他们的精神世界。这些故事和其中阐释的哲理，让青少年的心灵受到鼓舞和升华，活得更有激情；让青少年在面临挑战、遭受挫折时，从中汲取力量；让青少.....

英雄传说 理想国史诗 西方古代文学故事

本丛书精选世界文学史上最优美、精彩的故事浸润青少年的心灵，丰富他们的精神世界。这些故事和其中阐释的哲理，让青少年的心灵受到鼓舞和升华，活得更有激情；让青少年在面临挑战、遭受挫折时，从中汲取力量；让青少.....

中国古代文学在欧洲

考察中国古代文学在域外的传播与接受，同时也是对中国古代文学做跨越国度、民族与文化的比较研究：这种比较研究有利于我们全方位、多侧面、多角度地认识中国古代文学的本质特征，以及与他国文学在艺术表现形式乃...

教研感悟

本书是作者近二十年来在教学、教研工作中的所感所悟，有教学论文、教学随笔、课题报告、教学评价、教学分析等。选文围绕教育研究，中学语文教育学，教学质量评价，课题研究四大板块，集中展现了作者对教育教学热点、...

校本教研新视野

本书依据校本教研的发展逻辑和实践经验，从历史到现实、从理念到行动、从形态到模式、从范式到成果、从规划到实施、从组织到管理、从生态到文化，章章相因、环环相扣、相辅相成，构建了一个较为完善的校本教研方...

21世纪教研教改“十二五”规划新教材 写作案例

中国古代类书的文学观念 《事文类聚翰墨全书》与《古今图书集成》

本书为文学研究作品。类书是中国古代典籍中的重要组成部分，类书的内容体制不仅能够反映出古代社会生活的风貌，不少类书更与文学创作有着极其密切的关系。但目前学界对类书的文学研究价值的关注仍局限于少数几...

教师在校本教研中成长

本书汲取了教育科研与本地区校本教研的一些经验和教育教学实践中积累的新成果，本书就校本教研的基本理念、校本教研的内容和特性、校本教研的方法和步骤、校本教研课题的选择、校本教研和行动研究、校本教研...

中国古代城市文学史

本书首先以“人与城市关系”为标准，对搜集到的大量第一手文献资料，认真进行甄别和筛选，按照既定标准分门别类之后，再以时间先后为序进行纵向排列组合。本书一共分为七章，按时代先后顺序依次为第一章先秦文学：中.....