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2014国家医师资格考试模拟试题解析 公共卫生执业助理医师
医师资格考试指导用书专家编写组编写2013 年出版180 页ISBN:97871171798292014版在2013版的基础上进行修订,使考试指导书完全对应大纲要求,并进一步对内容进行调整完善。由于考试大纲的合并,2014版品种减少6种。2013版《执业医师与控烟》2014年不修订,但作为2014版配套产品随此系列发...
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“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·中国高等教育学会医学教育专业委员会规划教材·全国高等医学院校教材 病理学 第2版 供基础、临床、预防、口腔医学类专业用
孙保存主编;方伟岗,来茂德,卞修武,龙汉安,张晓杰副主编2013 年出版383 页ISBN:9787565906817本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材、全国高等医学院校教材, 供基础、临床、预防、口腔医学类专业用。本教材在2版基础上,根据近年来病理学5年制本科教学大纲以及教师和学生使用该教材的体会编...
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“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·中国高等教育学会医学教育专业委员会规划教材·全国高等医学院校教材 影像诊断学 第3版 供基础、临床、预防、口腔医学类专业用
王滨,贺文主编;王霄英,杨建勇,张翱等副主编;董鹏,吴元魁,贺文等编2013 年出版327 页ISBN:9787565907210本教材在上一版的基础上大幅度增减、调整章节设置,将近五年来影像诊断学的进展、热点与基础知识紧密有机结合。同时在内容上修正上一版的不妥、谬误之处,并进一步精简内容,使之成为一本极为简洁、实用的教材及...
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十二五普通高等教育本科国家级规划教材·中国高等教育学会医学教育专业委员会规划教材·全国高等医学院校教材 医学伦理学 第3版
张金钟,王晓燕主编;孙福川,王洪齐副主编2013 年出版197 页ISBN:9787565907463本书是本科五年制教材套数之一。全书就医学伦理学进行了详实的阐述,结合临床实际情况进行讲解,是一本符合医学院校教学需要的高水平教材。伴随着社会进步和医学研究、医疗卫生服务的快速发展,人民群众对医学和...
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2013国家医师资格考试模拟试题解析 公共卫生执业助理医师 新编版
医师资格考试指导用书专家编写组主编2013 年出版185 页ISBN:9787117168878为帮助考生全面、系统、准确地掌握新版《医师资格考试大纲》的内容和要求,国家医学考试中心组织专家编写和修订了2013年医师资格考试系列指导用书。考试指导用书均做了相应修订,是临床、口腔、公共卫生类别的...
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“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·中国高等教育学会医学教育专业委员会规划教材·全国高等医学院校教材 物理诊断学 第3版 供基础、临床、预防、口腔医学类专业用
马明信,贾继东主编;胡桂才,李海潮,刘晓菊,刘新兰,张永宏副主编2013 年出版410 页ISBN:9787565907425本书第三版再次入选“十二五”国家级规划教材,在新一版的编写中,我们了解和收集了一些建设性的意见,扩大了编写队伍,进一步提高了教材的科学性和实用性,尽量满足培养合格临床医师的需要,这一版增加了大量新的高.....
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国家医师资格考试实践技能应试指南 2013 公共卫生执业医师 2013新编版
医师资格考试指导用书专家编写组主编2013 年出版373 页ISBN:9787117168762为帮助考生全面、系统、准确地掌握新版《医师资格考试大纲》的内容和要求,国家医学考试中心组织专家编写和修订了2013年医师资格考试系列指导用书。考试指导用书均做了相应修订,是临床、口腔、公共卫生类别的...
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国家医师资格考试医学综合应试指南 2013 公共卫生执业助理医师 2013新编版
医师资格考试指导用书专家编写组主编2013 年出版730 页ISBN:9787117168526为帮助考生全面、系统、准确地掌握新版《医师资格考试大纲》的内容和要求,国家医学考试中心组织专家编写和修订了2013年医师资格考试系列指导用书。考试指导用书均做了相应修订,是临床、口腔、公共卫生类别的...
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2014国家医师资格考试医学综合应试指南 公共卫生执业助理医师 2014修订版
医师资格考试指导用书专家编写组编写2013 年出版781 页ISBN:97871171835672014版在2013版的基础上进行修订,使考试指导书完全对应大纲要求,并进一步对内容进行调整完善。由于考试大纲的合并,2014版品种减少6种。2013版《执业医师与控烟》2014年不修订,但作为2014版配套产品随此系列发...
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国家职业资格二级卫生行业职业技能培训教程 健康管理师
王陇德主编;白书忠,陈君石,高润霖等副主编2013 年出版181 页ISBN:9787117167482本套教材编写体现了职业技能鉴定工作“以职业活动为导向,以职业能力为核心”的特点,严格遵照国家职业标准,力求准确、完整地理解、反映国家职业标准的理念和要求。编写体例上根据职业技能鉴定教程的统一要求,分...
