教育 培育美好人性

教育是什么，教育为什么，教育工作者的使命在哪里？只有搞清这些问题，我们工作的目标、价值和意义才能更明确。糊涂的校长办糊涂的教育，自觉的校长办自觉的教育。本书是“全国优秀中学校长高级研究版”的部分成果，.....

四时山色 林行止集

新学林分科六法 刑法

史志林 2012.1

史志林 2012.3

《地方志工作条例》首先明确了修志法律关系的主体及职责。

生命何以延续 图解繁殖与培育

本书为巅峰阅读文库丛书之一：生命的延续--繁殖与培育。本书从人们对家居环境的要求入手，以大家现有的知识为基础，根据当今人们的生活条件，帮助朋友们实现自己的愿望。...

油茶树体培育技术

本书为实用技术类图书，以图文并茂的形式介绍了油茶修枝整形的常用的方法及技术、树体培育的原理与方法、丰产树形的培育技术、不同林齡树体培育的技术、低产林树体培育的技术等相关方面的内容。...

市场培育与拓展

本书以市场培育成长过程为主线，从新产品开发程序与策略、消费者定位与开拓、忠诚消费者的培养、渠道管理、渠道拓展与渠道创新、促销及推广策略、市场竞争战略、品牌的塑造与品牌忠诚营销方面进行了较为全面...

教者有其道 2012年度上海市基础教育教研员专业发展评选成果集

2012年上海市基础教育教研员专业发展评选由上海市教育委员会和上海市中小学幼儿教师奖励基金会联合举办，上海市教委教研室负责具体实施。本书便是评选的总结、评委名单、获奖名单以及评出的一等奖、二等奖的...

赵玉林辞章艺术摭谈