比较政治学研究 第3辑

语文教学智慧研究 基于教师专业发展的理论与实践

本书作为教师专业发展学校探索书系之一，内容涉及如何促进教师专业发展。书稿由56篇文章组成，从各个角度探讨了语文教学中存在的问题，并以实际教学经验予以解答，有利于教师和学生的学习、借鉴。...

音乐专业学位研究生教育教学基本理论

音乐教育者的功能必须从传统意义上的单一的教学功能转变为具有现代发展意义上的“研究型”教育家。这种功能指向性的转变将使教育工作者必须具备教育教学研究思维和能力，应该通过必要的研究活动，不断提高音乐...

2003-2008年普通高等学校教学工作水平评估工作研究报告

本书对我国2003～2008年普通高等学校教学工作水平评估工作了系统研究、总结。从高等教育教学规律、大众化发展诉求、国际高等教育共同经验等方面分析了实施背景。从政府和高校两个维度回顾了实施过程。运用大...

高校课程数字化资源建设与教学模式改革 浙江理工大学的改革与实践

本书编选的论文是浙江理工大学教师和教学管理人员结合多年一线教学经验和近年来网络课程建设和教学应用、管理等方面的实践和思考，内容围绕数字化课程资源建设和教学模式改革两大主题，以理工科类课程、人文社...

中学物理情境教学的理论与实践研究

本书通过大量的文献阅读，在分析国内外情境教学的有关理论以及三种典型的情境教学模式特征的基础上，结合高中物理新课程标准的要求和中学物理教师教学方式选择的现状，提出了高中物理课堂实施“情境教学”的必要...

思想政治理论课教育教学与青年学生马克思主义信仰问题研究

本书是河南大学马克思主义学院全体教职员工的教学实践总结，全文由七章组成，集中反映了“两课”教育教学研究的重要成果，及最新研究动态。分别阐述了基础理论研究、阜新人才培养模式、深化课程教学改革、探索教...

教育管理理论与实践研究 第1辑

钢琴艺术及教学理论研究

本书从宏观上对钢琴艺术理论的诸多方面的历史演进进行了梳理，并且利用跨学科的知识对其中的相关课题进行了阐述。主要包括：对钢琴的制造史、西方钢琴音乐的演进进行梳理，对中国钢琴艺术的发展史、钢琴演奏的三...

英语教学中反馈研究 理论与实践

本书分为四部分。第一部分从反馈来源、反馈方式、反馈侧重点、学生对反馈的态度等几个方面回顾了二语/外语写作领域中的反馈研究；第二部分探讨了与写作反馈研究相关的理论基础如过程教学法理论、输出假设理...