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中小学教师心理授权研究
王金良，张大均著；张大均主编2012 年出版170 页ISBN：9787030346865本书从心理授权的概念、结构、测量、影响因素、后果变量及不同心理授权感教师认知加工特点等方面入手，全面介绍了国内外目前在心理授权方面的研究成果；通过实证调研，开发了基于中国教育背景下的教师心理授权测...
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中小学教师专业发展标准及指导 数学
中小学教师专业发展标准及指导课题组编著；钟祖荣，李晶主编；王远美，张丹，方美玲等副主编2012 年出版127 页ISBN：9787303149735这套丛书的内容特点体现在以下方面：一是突出学科化。本套丛书按照不同的学科分领域阐述，增强了学科专业性，满足不同学科教师需求。二是强调发展性。每个学科教师专业发展分三个阶段描述，针对性和适用性强。三是...
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中小学名师指导系列丛书 中小学教师如何成长为名师
龚春燕，王君，刘洋等著2012 年出版269 页ISBN：9787303132287名师，既是教师自我人生追求的高远境界，是学校发展所渴求的人才资源，更是国家教育发展和民族复兴的动力源泉！全书提出了“名师九力”的观点，概括了名师的九大特征：理想力、精进力、艺术力、表达力、学习力、发展.....
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中小学名师指导系列丛书 中小学教师职业道德修养
李春秋，王引兰主编2012 年出版369 页ISBN：9787303135905《国家中长期教育改革和发规划纲要(2010-2020年)》提出：“教育大计，教师为本。有好的教师，才有好的教育”。强调“加强师德建设，加强教师职业理想和职业道德教育，培养广大教师教书育人的责任感和使命感。”为了...
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左手抓管理右手抓教师 中小学热点法律问题研究与典型案例评析
吴开华著2012 年出版234 页ISBN：7530967827本书搜集了具有典型性的中小学热点法律案例，剖析其发生的原因及相对应的法律问题，对校长、教师、学生及家长的法制学习有着极大参考价值。...
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中小学教师职业道德研修手册
吴刚平，陈华主编2012 年出版218 页ISBN：9787040356892本书依据《中小学教师职业道德规范》和《小学教师专业标准》、《中学教师专业标准》中“专业理念与师德”维度的要求，立足帮助教师改善教育教学中的师德行为，提高教师职业道德修养水平和践行能力。全书包含绪...
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教师如何开好家长会 小学、初中
赵军主编2012 年出版200 页ISBN：9787560180878家长会是面向学生、学生家长及教师的交流与互动，本书针对召开家长会的目的，需要解决的问题，逐步进入计划与设计，同时对会后的信息反馈问题逐一阐述。...