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领导学 理论与实践 原书第5版
（美）彼得·G·诺斯豪斯著；吴爱明，陈爱明，陈晓明译2012 年出版275 页ISBN：9787300158976本书对特质理论、风格理论、情境理论、权变理论、路径-目标理论、领导者-成员交换理论、变革型领导理论、团队领导理论、心理动力学理论等领导学理论进行了深入的分析和评价，并详细探讨了每种领导学理论如何...
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钱学森创新教育的伟大实践
马望星编2012 年出版194 页ISBN：9787535770622本书共三篇。首篇求实创新辉煌路，介绍钱学森改建国防科技大学的始末；中篇春风化雨润心田，追忆当年跟随钱学森改建国防科技大学的难忘岁月；末篇一片冰心在玉壶，解读钱学森创新教育思想。...
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计算机与教育 新技术、新媒体的教育应用与实践创新
张际平著2012 年出版603 页ISBN：9787561543504本书为第十五届全国计算机辅助教育(CBE)学会年会论文集汇编，内容包括计算机辅助教学的理论探讨；实践探究；新设计、新方法及未来发展趋势等。...
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高效课堂理论与实践 我们的教育学
李炳亭著2012 年出版292 页ISBN：9787532936830本书为面向中小学教育工作者的教育教师读物。系统阐释了高效课堂的理论思考与实践体悟，是关于课堂改革和高效课堂建设的中小学教师读物。...
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学校运动安全与教育活动
李英丽，胡元斌编著2012 年出版216 页ISBN：9787212050740本书针对学校如何开展学校运动安全与教育活动进行了系统而深入的分析和探讨，并提出了解决这一问题的新思路、可供实际操作的新方案。
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学校防火安全与教育活动
李英丽，胡元斌编著2012 年出版216 页ISBN：9787212050160本书针对学校如何开展学校防火安全与教育活动进行了系统而深入的分析和探讨，并提出了解决这一问题的新思路、可供实际操作的新方案。
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学校用电安全与教育活动
李英丽，胡元斌编著2012 年出版216 页ISBN：9787212050146本书针对学校如何开展学校用电安全与教育活动进行了系统而深入的分析和探讨，并提出了解决这一问题的新思路、可供实际操作的新方案。
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幼儿教师教育的实践与探索
胡知凡，李燕主编2012 年出版278 页ISBN：9787300120355“教育是国家发展的基石”。学前阶段是儿童身心发展的关键期，也是个体各种素质结构奠基的阶段，提高学前儿童的素质，就能为提高全民素质打下良好基础。而学前教育的质量则取决于教师。所以，对幼儿教师培养模式的...