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文化变迁中的文化再制与教育选择 西双版纳傣族和尚生的个案研究
滕星编2011 年出版347 页ISBN：9787105118496本书作者运用文化再制理论，以西双版纳勐罕镇中学的傣族和尚生为研究对象，对其进行个案研究，对“和尚生”这一具有双重身份的人群产生的社会背景、现状及未来的趋势作了详细的叙述。...
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中国的世界文化与自然遗产
膳书堂文化编著2011 年出版192 页ISBN：9787514600346世界遗产是指被世界遗产委员会依照一定的规定确认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。中国是一个历史悠久的文明古国，也是一个充满时代生机的东方大国，拥有许多得天独厚的旅游资源，自然风光旖旎秀...
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高校教育技术应用的研究与实践 深化教育技术研究与应用、促进高校教学质量提升与创新人才培养
西北、华南港澳地区高校教育技术2011年学术年会暨第17届清华教育信息化论坛组委会编2011 年出版406 页ISBN：9787563526536西北、华南港澳地区高校教育技术 2011 年学术年会暨第 17 届清华教育信息化论坛，由华南港澳地区高校教育技术协作委员会、清华大学教育研究院以及西安交通大学网络教育学院联合主办。会议主题为“深化教育技...
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中国传统文化教育全国中小学实验教材 声律启蒙
中国国学文化艺术中心编2011 年出版173 页ISBN：9787107239274《声律启蒙》的内容是将声律启蒙分为30个课时，结构除原文、注释、解析等内容外，还增加了“拓展”等教学模块，力求使中国传统文化与当代青少年德育深度结合。教材的课程目标，是“青少年完美人格教育”，教学目的是...
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教育信息技术与外语教师职业发展研究
胡志雯著2011 年出版286 页ISBN：9787566700841本书以大学英语改革为背景，探讨新形势下大学教师的职业培训和发展现状是否能满足改革的要求（特别是将现代教育信息技术与课程相结合）及教师终生职业发展的需求。...
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情系尔玛 首届中国羌族非物质文化遗产与灾后重建研讨会文集
龙珍旭，林川主编2011 年出版254 页ISBN：本书主要内容包括：传承民族文化守护精神家园——“首届中国羌族非物质文化遗产与灾后重建研讨会”综述；从岷山带来的胎记；文化产业发展语境下的非物质文化遗产——“瓦尔俄足”及其他等。...
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中国传统文化教育全国中小学实验教材 三字经
中国国学文化艺术中心编2011 年出版134 页ISBN：9787107239373《三字经》的内容是将三字经分为40个课时，结构除原文、注释、解析等内容外，还增加了“拓展”等教学模块，力求使中国传统文化与当代青少年德育深度结合。教材的课程目标，是“青少年完美人格教育”，教学目的是培养...
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多元文化整合教育视野中的维汉双语教育研究 新疆和田中小学双语教育的历史、现状与未来
艾力·伊明著2011 年出版331 页ISBN：9787105112845作者对和田绿洲从远古时期到现在的文化教育发展历程以及各阶段的双语现象、双语教育的历史特点进行回顾和梳理；对当前和田中小学实施的维汉双语教育体制进行实地调查，总结当地文化负荷者对维汉双语教育的观点...
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中国传统文化教育全国中小学实验教材 孟子节选 上
中国国学文化艺术中心编2011 年出版122 页ISBN：9787107239434《孟子》上的内容是节选了《孟子》中的优秀内容，共20个课时，结构除原文、注释、解析等内容外，还增加了“拓展”等教学模块，力求使中国传统文化与当代青少年德育深度结合。教材的课程目标，是“青少年完美人格教育...
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中国社会文化环境与企业技术创新绩效关系研究
朱春玲著2011 年出版248 页ISBN：9787514106954本书提出的核心命题是：与西方发达国家相比，我国企业的技术创新绩效偏低，这可能与我国的社会文化环境有关。我国的社会文化环境中缺少促进企业家精神发挥的因素，而企业家精神是企业技术创新的决定因素。...