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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系学习指导
吴兴富,孟妍妍主编2010 年出版155 页ISBN:9787564124441本书以高等教育出版社2009年修订版的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教材为依据,按照教材第一至第十五章的主要内容和逻辑结构,将每章分别列出学习指南、知识检测、能力拓展、延伸阅读等四部分...
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中国高水平EFL学习者语言研究 程式语和语言创造性
王蕾著2010 年出版286 页ISBN:9787118072723本书探讨的是中国英语学习者语言使用的两个因素:一个是被认为有助于语言水平提高、更接近目标语并且使用方便的程式语;另一个是基于目标语规则创造性的产出能力。书中对采集的中国大学生英语笔语语料库进行了...
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学习和践行干部选拔任用四项监督制度
李民主编2010 年出版202 页ISBN:9787503544095本书由中央党校党建教研部编写,由党建部教授、博士生导师主编,全书分为前言、四编、附录和后记:本书密切结合中央新近颁布实施的《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作有...
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当代城市交通规划研究与实践 以厦门市为例
边经卫,张升,丁明等编著2010 年出版246 页ISBN:9787112122202本书以厦门市城市交通规划设计研究与实践为例,总结了厦门市城市交通研究中心近几年来的主要规划设计与研究成果,提炼了厦门城市交通规划技术体系。本书分析了厦门城市空间拓展与交通规划的关系,对城市交通规划...
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从培训到学习 人才培养和企业大学的中国实践
王成,王玥著2010 年出版180 页ISBN:9787111295723本书从中国企业的“米百俵精神”说起,用管理的最新理念和知名企业的实战,阐述了七大部分,内容包括:突破“培训事务”的角色局限;提升企业的学习氛围;从课程体系到学习地图;培养和发展内部讲师;运用学习技术打......
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中国学习者对英语提升谓词的习得 语义启动和句法启动的综合分析模型
谢元花著2010 年出版321 页ISBN:9787030271365本书研究目的是更全面地探究动词的习得机制,为我们的教学提供理论性的指导。具体的目的是研究中国学生习得提升动词的机制,描述他们的习得行为,并为他们习得提升动词的行为提供理论上的解释。...