社会科学概念 方法论的思考

科学发展观 中国特色社会主义理论体系的最新成果 2008

本书是中国特色社会主义理论体系论坛2009年报告的结集，围绕“科学发展观：中国特色社会主义理论体系的最新成果”这一主题，深入探讨了科学发展观的科学内涵、精神实质以及如何贯彻的论题。...

有规矩 成方圆 区域推进以校为本教研制度建设

2004年起，青浦区教师进修学院研修中心的所有教研员在真实的专业对话环境中，进行着对“教研技能”的研究，内容涉及“课题合作”、“教学反思”、“对话交流”等领域。本书就是对这些活动的记载和提炼，从实践的角...

如何从事社会科学研究 新闻传播面向的探讨

初论人类社会是什么 兼论社会科学之改造

本书用整体观、系统论的方法探讨了人类社会发展演进的规律，提出了人类社会是一个复杂的自适应系统的观点，牵涉到哲学、人类学、社会学、历史学等多学科领域，是一本有一定新意的著作。...

社会科学评论

本书为论文集。主要内容有当代文学的“西安图像”及对人文西安空间布局的支持与影响；知识社会学的“科学革命”；王国维是中国传统意境说的集大成者吗；中国文学中的“情”“味”“境”；建国以来近代中国不平等条...

社会科学概览

本书从社会科学产生的历史入手，概述哲学社会科学的发展现状与趋势。同时，选择与人类密切相关的主要学科进行介绍，让大学生、研究生和广大读者了解各门社会科学学科的基本原理和基本知识，掌握社会科学各分支的前...

中国高校哲学社会科学管理评论 第2辑

社会科学专家话德宏

本书是“2010年社会科学专家德宏行暨百名学者话德宏”大型调研活动的成果汇集。全书由“领导讲话”、“专家调研报告”、“新闻报道及评述”三个部分组成，共收编58篇文章，全面反映了这次大型调研活动的调研成...

理想课堂的构建与实施 一个教研员眼中的理想课堂

本书是名师工程系列丛书之一。本书从理论的层面阐述了有关理想课堂的一系列问题，帮助读者认识理想课堂，并着重从实践方面阐述了如何具体打造理想课堂，比如，从创设教学情景、引导自主学习、建立教学民主等方面阐...