大约有3,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0089秒）
为您推荐： 中央电大中文系现当代文学教研室选 哈尔滨师范大学中文系当代文学教研室 中山大学中文系现当代文学教研室 北京师范大学中文系当代文学教研室等 上海师范学院中文系现代文学教研室当代文学教学组 中央广播电视大学中文系外国文学教研组
-
当代文学与媒介神话 消费文化语境中的“媒介文学事件”研究
钟琛著2008 年出版169 页ISBN：9787508046846本文应用消费社会理论、大众传媒理论和符号学理论，对二十世纪九十年代以后中国消费文化语境中一些与大众传媒结合十分紧密的、在社会中引起巨大反响的文学商业策划现象进行了具体深入的研究，首次给这些文学现...
-
中国当代文学理论 1978-2008
董学文，金永兵等著2008 年出版406 页ISBN：9787301143216从“文革”结束至今，文学理论已经走过了30年的历程。在这30年里，文学理论领域经历了丰富的变迁。本书从文学理论30年发展过程中选取了10个重要的“点”作为分析和考察的对象，以点带面，既宏观地体现了文学理论的...
-
校本教研的策略与方法
刘旭东主编2008 年出版171 页ISBN：9787536699847本书从立足学校自身建设的校本教研出发，立于本地，本校实际，突出了极具参考价值的策略与方法，为基础教育的发展提供了切实可行的重要途径。...
-
现代性的幻象 当代理论与文学的隐蔽转向
陈晓明著2008 年出版354 页ISBN：9787533450854本书系作者近年写作的关于现代性问题的系统论文，对当前学术转变的现实内涵作了解答，展示当代学术如何在更为广阔的、更具有历史感和现实性的背景下展开的学术话语运作的图谱。显示出当代学术强烈的时代感和前...
-
-
校本教研模式与教师专业发展
张诚，蒲大勇编著2008 年出版234 页ISBN：9787536465725本书介绍了中小学校本教研的内涵、教师专业发展的概念，常见的校本教研模式，研究校内教学实践中的实际问题，促进师生共同发展。
-
当代中国女性主义文学批评二十年
徐艳蕊著2008 年出版216 页ISBN：9787563373741《中国女性主义文学批评20年》对20世纪80年代以来当代中国的女性主义文学批评进行了详尽深入的梳理与分析，从中概括和提升出了四个主题：女性意识、女性主体性、女性文学传统和身体写作，并对这些主题的特定历史...
-
-
南京教研 2008第4期
南京市教学研究室编2008 年出版79 页ISBN：9787534386268本书是南京市为了加强教研员队伍建设，提高教研工作水平，推进教研工作开展，提高中小学教育教学质量而编写的刊物。本期收录了“让人生享受音乐，用音乐美化人生”等文章。...
-
美国当代文学与美利坚民族认同
江宁康著2008 年出版380 页ISBN：9787305052101本书介绍美国文学的历史和现状与美利坚民族的形成和发展息息相关，而“文化共建”在当代美利坚民族认同的过程中具有关键性意义。作者深入讨论了十几位美国当代作家的新创之作，并梳理了文学与民族认同关系的历...