远程教育ISO9001：2000质量管理实务

本书展示了北京大学医学网络学院的质量管理体系文件的范例，全书的质量管理体系文件严格按照GB/T 19001-2000 （idt ISO 9001:2000）标准编制。全书分为3个部分：第一部分为质量手册，第二部分为程序文件，第三部分为质...

新课程背景下普通高中教学质量评价

本书主要介绍了教学的评价体系的基本知识、基本方法以及实际的评价模式，是作者多年来从事教学研究的结果。

加强教改 加强科研 提高质量：中国职业技术教育学会2006年学术年会论文集

本书是2006年中国职业技术教育学会学术年会论文集。这次学术年会的主题是：加强教改加强科研提高质量。本论文集收集了领导讲话、2006学术年会大会学术报告，以及8个专题论坛的报告等。这些讲话、报告和论文内...

数字参考咨询服务的质量评价

本书主要讨论如何对图书馆的数字参考咨询服务进行评价。作者推荐了多种不同的评价方法、统计数据和办法，每一种办法分定义、基本原理、数据收集步骤、问题与思考四部分作详细讲解。...

激光光束质量评价概论

本书阐述了激光光束质量评价系统，共8章。第1介绍了激光技术发展，非傍轴光束传输理论和光束质量评价的研究概况；第2章介绍了光场的理论基础；第3章介绍了傍轴光束质量的多种评价参数；第4章介绍了非傍轴光束传输变...

室内声环境质量测量评价方法探讨与实践

本书是论述了国内在噪声，尤其是低频噪声在评价、测量和治理方面存在的问题，并根据在工作中积累的经验和研究，提出一套完整的评价、测量体系。书中以大量的实际案例，论证了科学合理的评价体系的可行性、使用性。...

上海市奉贤区耕地地力调查与质量评价

本书介绍了奉贤区的自然环境、耕地资源状况、农业生产概况和耕地地力调查与质量评价的技术路线；奉贤区的耕地土壤属性；耕地质量评价和耕地环境评价；对策和建议；奉贤区平衡施肥技术研究与实践等。...

来自基础教育的研究 幼儿礼仪教育的实践研究

本书从不同的角度探讨了目前基础教育面临的问题，而本书所有的研究成果都是来自基础教育第一线的教育工作者，因此本书具有视角新、观点明、具有很强操作性的特点。...

教师教育与教师教育课程研究

教育研究重心的转移：以《哈佛教育评论》为例

本书是教育研究的重心及研究重心的变化。